内容正文:
2023年春季学期第一次质量检测七年级数学
一.选择题
1. 在下列汽车标志的图案中,能用图形的平移来分析其形成过程的是( )
A B.
C D.
2. 9的算术平方根是( )
A. ﹣3 B. ±3 C. 3 D.
3. 下列说法中,正确的是( )
A. B. 的算术平方根是3 C. D. 0.01的平方根是0.1
4. 能作为反例说明命题“若,则”是假命题的的值可以为( )
A. 5 B. C. D.
5. 如图,,平分、若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕道而过.如果第一次拐的角∠A=100°,第二次拐的角∠B=150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是( )
A. 120° B. 130° C. 140° D. 150°
7. 下列各数中最小的数是( )
A. B. C. D.
8. 下列整数中,与最接近是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9. 按下面的程序计算:
若开始输入的x的值为1,最后输出的结果的值是( )
A. B. 4 C. 7 D. 13
10. 如图:直线AB,CF相交于点O,∠EOB=∠DOF=900,则图中与∠DOE互余的角有( )
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
11. 将一块三角板和一块直尺如图放置,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
12. 如图,已知长方形纸片ABCD,点E,F在AD边上,点G,H在BC边上,分别沿EG,FH折叠,使点D和点A都落在点M处,若+=119°,则∠EMF的度数为( )
A. 57° B. 58° C. 59° D. 60°
二.填空题
13. 的平方根是_____.
14. 若,为实数,且满足,则的值是__________.
15. 如图,将边长为3cm的正方形ABCD向上平移2cm个单位,再向右平移xcm个单位,重叠部分矩形周长为6cm,则x=______.
16. 对于实数p,q,我们用符号表示p,q两数中较小的数,如,若,则_____.
三.解答题
17. (1);
(2);
18. 一个正数x的两个不同的平方根分别是和.
(1)求a和x的值;
(2)求的立方根.
19. 已知,的平方根是,c是的整数部分,求的平方根.
20. 如图,在边长为1的正方形网格纸中,有一个格点四边形(顶点都在格点上).
(1)将格点四边形先向右平移4格,再向下平移3格,画出平移后的格点四边形EFGH.
(2)求格点四边形面积.
21 如图,已知:,∠1=∠2,∠DEF=30°,∠AGF=80°,FH平分∠EFG.
(1)求证:;
(2)求∠PFH的度数.
22. ①计算=(______),=(______),=(______).
②探索规律,对于任意的有理数a,都有=(______).
③有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,化简.
23. 如图,在四边形中,,,,分别是,的平分线.
(1)与有什么关系,为什么?
(2),有什么位置关系?请说明理由;
24. 课题学习:平行线的“等角转化”功能.
(1)阅读理解:如图1,已知点A是外一点,连接、,求的度数.阅读并补充下面推理过程.
解:过点A作,
, ,
,
.
解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将、、“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
(2)方法运用:如图2,已知,求的度数;
(3)深化拓展:已知,点C在点D的右侧,,平分,平分,,所在的直线交于点E,点E在直线与之间.
①如图3,点B在点A的左侧,若,求的度数.
②如图4,点B在点A的右侧,且,.若,求度数.(用含n的代数式表示)
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2023年春季学期第一次质量检测七年级数学
一.选择题
1. 在下列汽车标志的图案中,能用图形的平移来分析其形成过程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一个方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移,即可选出答案.
【详解】解:根据平移的概念,可知图案可以用图形的平移来分析其形成过程.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了图形的平移,在平面内,把一个图形整体沿某一个方向移动,学生混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选.
2. 9的算术平方根是( )
A. ﹣3 B. ±3 C. 3 D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:9的算术平方根是3,
故选C.
考