第二章 专题3 二次根式的应用-【数学一号】2022-2023学年八年级上册初二数学全能讲练一体化(北师大版)教用版

2023-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 522 KB
发布时间 2023-04-01
更新时间 2023-04-09
作者 四川昕昀文化传播有限公司
品牌系列 数学一号·数学全能讲练一体化
审核时间 2023-04-01
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来源 学科网

内容正文:

第二章实数 专题3二次根式的应用 类型一二次根式非负性的应用 6.已知x,y,a,b满足关系式3x-6+ I.√a中a≥0的应用 /3y-7=a+b-2022·√2022-a-b, 1.若实数a,b满足a-5+2√5-a=b+4, 试求x,y的值. 则a一b的平方根是士3. 解:因为二次根式中的被开方数为非鱼数 「4+b-2022≥0, 2.已知实数a满足|3-a+a-4=a,则a 所以 解得a十6=2022. 2022-a-b>0. 13 所以4+b-2022=2022-a-b=0 Ⅱ.√a≥0,a≥0和a2≥0的综合应用 所以√3.x-G+v3y-7=0 3.(数形结合思想)如图,直线I过正方形ABCD 所以3x-6=0,3y-7=0,解得x=2y=子 的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是a 和b,且满足√a-1+|b-2=0,则正方形 即x的位是2,y的位是号 ABCD的面积是S: 类型二二次根式的大小比较 I,找中间量法 4.已知x-9+(y+2)2=0,求√x+y的值. 7.(2021·成华区期末)若4=7,b=5,c= 解:因为√/一9十(y+2)=0, 2,则a,b,c的大小关系为 (D) 所以x-9=0.y+2-0 A.a<b<c B.b<a<c 解得x=士3,y=-2 C.b<c<a D.a<c<h 当x=3,y=-2时,x+y=√3-2=1: Ⅱ,平方法 当x=-3,y=-2时,/+y无意义, 8.比较大小: 综上所述,√云+y的值为1, (1)53>35: (2)-2√1T>-3/5; Ⅲ,√ā双重非负性的应用 5.当x取何值时,5-3x-2的值最大?最大 之 值是多少? 9.比较6+√1I与√14+√3的大小. 解:周为√3.x一2≥0, 解:(√石+v厅)=6+11+2V66=17+2√66 所以要使5一√3x一2的值最大,只需使√3x一2取 (w1T+3)-14+3+2、2-17+2/42 最小值 因为√6石>√42 所以当3一2-0,即一号时5-V-的维最 所以(6+/T)>(√1耳+3). 大,最大值是5, 即石+√厅>耳+ 4t59 兰二成字一昌八年级上鱼 Ⅲ.作有(差)法 图为√厅<15 10.比较后+1与叵+2的大小 所以百+正士3 a+2√a+3 2 即 1 1 解:已知回+1>0.6+20 √13-厅15-13 a+2 a+3 周为石出÷石±2-66+0) (2) =V0十√往-T, m-m-司 a+2 a+3 (a+2) 1 a十4a+3<1. n+T-而 =+订+n, a+4a+4 图为n-I<√n+I 所以后+16+2 所以n+分-了<分+T+m. va +2 va+3 即1 m-0-T√n+T-√丽 1.比较2反+25与+“的大小 a-2 va-2 13.阅读下面材料,并解决问题: 解:由题意可知,后>0,v万>0,vab>0,a>0, 2+3-2+8)(2-)。-1 b>0. √2-√3 2-5 国为2va+26 vab ta 2(u+b) 1 a-2 a-2 u-2 厚-2我们把这种变形的方法叫做分子 Ja (b+Ja) (2a)(a-6) 有理化 a-2 Vu-2 采用分子有理化,比较15一14与√14 -(Wa-2)(a+6)=-(a+6)=-Va- Va-2 √13的大小. 6<0,所以2ya+26a而+a 解:v/店-m店店+ a-2石-2 /5+√ √5+ VB-丽=⑧m+B) √石+√g /石+√g 周为√15+1可>√1可+√13,/15+1>0, 下.分母、分子有理化法 1可+√/1g>0. 1 12.比较大小: 所以示而+丽 (1)1 )-m与压-后 即/15-行<4-√1 (2) 1 与1 -/n-T 解:(1)1 -⑧+厘 13- 2 15-V13 2 4460◆

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