内容正文:
第四单元观察物体(能力提升卷)
2022-2023学年四年级下册数学(北师大版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题3分,共27分)
1.下面物体中,从前面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是的是( )。
A. B. C. D.
2.用同样大小的小正方体搭出立体图形,从上面和前面看到的形状如图所示,搭出这样的立体图形最少需要( )个小正方体。
A.3 B.4 C.5 D.6
3.学校为每个学生编号,设定末尾“1”表示男生,末尾“0”表示女生,0413321表示2004年入学的一年级三班的32号男同学,女方是2005年入学的一年级二班的28号女同学,她的学号是( ).
A.200512280 B.0512281 C.0512280 D.5005128
4.由5个小立方体木块搭成的立方体,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,一共有( )种不同的搭法。
A.2 B.8 C.4 D.5
5.是下图中从上面看到的图形是( )。
A. B. C. D.
6.这三个物体,从( )看到的图形不同。
A.前面 B.上面 C.左面 D.右面
7.用5个小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状是,这个立图形不可能是( )。
A. B. C. D.
8.从右面看是的立体图形是( )。
A. B. C. D.
9.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的( )
A.① B.② C.③ D.以上都不符合
二、填空题(每空1分,共17分)
10.请你评判哪个搭的对?搭对的在口画“√”。
11.任何三角形都有( )条高;平行四边形有( )条高;梯形有( )条高。
12.某同学把一块三角形的玻璃打碎成三小块,现在他要到玻璃店去配一块形状、大小完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第( )块去。这是因为( ) 。
13.由一些小正方体摆成的立体图形,从左面看是、从上面看是。这个立体图形至少是由( )个小正方体拼成的。
14.右面的立体图形是由4个完全一样的小正方体组成的,至少还要加上( )个小正方体才能成为一个大正方体.
15.用同样的正方体木块,拼搭成如图所示的立体图形,共需要( )块。
16.从正面看是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是( )。
17.一个立体图形从上面看是,从右面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。
18.用同样大小的正方体搭出下面的立体图形。
(1)从前面看是的有( )。
(2)从右面看是的有( )。
(3)从右面看是的有( )。
(4)从上面看是的有( )。
三、判断题(每题2分,共16分)
19.从侧面看到的是圆形。( )
20.两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
21.根据从三个方向观察到的图形用小正方体摆立体图形,结果只有一种。( )
22.从左面看到的形状是 ,不能确定有多少个小正方体。( )
23.立体图形,从前面看到的形状是,如果再加上一个,使从前面看到的形状不变,这个立体形状可能是( )
24.这两个立体图形从左面看到的图形不同. ( )
25.在立体图形的一个小正方体上面再放一个小正方体,有4种不同的放法. ( )
26.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。( )
四、解答题(第27-28每题6分,其余每题7分,共40分)
27.先数一数下面的立方体是由几块正方体搭成的,然后画出这些立体图形从上面、正面和左面看的形状。
共有( )块正方体。
28.有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。
(1) 从正面看到是 的有哪几个?
(2) 从侧面看到是的有哪几个?
29.4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处.
(1) 分别画出从正面、右面、上面看到的图形.
(2) 共有________个面露在外面,露在外面的面积是________平方厘米.
30.画一画。
小马虎在一次练习中,不小心把墨水洒在了纸上