第1部分 第1板块 第八讲 辛亥革命与中华民国的建立(教师用书)-【成功方案】2023年新高考历史艺术生文化课总复习

第八讲　辛亥革命与中华民国的建立 一、辛亥革命 1．背景 (1)义和团运动失败和《辛丑条约》签订后，清政府成为“洋人的朝廷”，民族危机空前加深。 (2)清末“新政”未能摆脱统治危机，客观上为革命提供了条件。 (3)资产阶级民主革命思想的不断传播(如邹容写出《革命军》)。 2．过程 开始 1894年11月，孙中山成立兴中会，走上了革命道路 建党 1905年8月，孙中山与黄兴等人成立中国同盟会，提出十六字纲领 发展 孙中山在《民报》发刊词中提出三民主义，成为辛亥革命的理论指导 奠基 1911年4月，广州黄花岗起义，给清政府以沉重打击 壮大 清政府宣布预备立宪，后组织“皇族内阁”，使立宪派转而支持革命 时机 1911年5月，四川保路运动的发生 爆发 1911年10月10日，武昌起义，成立湖北军政府 高潮 1912年元旦，中华民国临时政府在南京成立，共和政体产生 结局 清帝退位，清王朝结束；袁世凯夺取革命成果 3．文献：1912年3月，颁布《中华民国临时约法》。 目的 为了防止袁世凯专权，维护共和体制 内容 主权在民，人人平等，自由权利，实行责任内阁制等 评价 是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对封建专制制度的进步意义 4．评价 性质 是比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命 意义 推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，建立起共和政体；传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解放等 局限 没有解决中国社会的根本矛盾，没有完成反帝反封建的历史任务，缺乏先进的革命政党的领导 结论 资产阶级共和国方案在中国行不通 二、北洋军阀的统治 1．袁世凯复辟帝制与护国战争 (1)袁世凯复辟帝制 ①经过：就任临时大总统——解散国民党——改责任内阁制为总统制——修改总统选举法——1915年12月，接受“劝进”，称帝。 ②外交上：日本加紧侵华，袁世凯被迫签订“中日民四条约”。 (2)革命党人的斗争 ①二次革命失败后，孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。 ②1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南发动护国战争(“国”是指民国的共和政体)。 2．北洋时期的军阀割据 (1)袁世凯死后，北洋军阀分裂为三大派系：皖系、直系、奉系。军阀混战，先后发生直皖战争、直奉战争等，交替控制北京政权。 (2)府院之争，张勋复辟：黎元洪和段祺瑞争夺权力，爆发“府院之争”。张勋拥戴溥仪复辟帝制，很快失败。 (3)护法运动(“法”是指《中华民国临时约法》) ①起因：段祺瑞专权，破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会。 ②结果：因孙中山受到西南军阀的排挤而失败。 (4)中国参加一战：加入协约国方面，向德、奥两国宣战。中国劳工前往欧洲前线，作出了突出贡献。 (5)民国初年，民主共和之路艰难曲折的原因 政治上 长期封建专制统治的影响 经济上 小农经济占主导，资本主义经济发展不充分 文化上 传统思想根深蒂固 3．民国初年经济、社会生活的新气象 (1)民族工业迅速发展，出现“短暂的春天” 原因 中华民国建立的推动，群众性反帝爱国斗争的推动(如抵制日货、提倡国货运动)，西方列强暂时放松了经济侵略(主要原因) 表现 纺织业、面粉业迅速发展，一批民族企业迅速壮大 影响 产业工人急剧增加，为中国共产党成立和新民主主义革命提供了阶级基础 (2)社会生活除旧布新 表现 改用阳历、剪发辫、易服饰、废止缠足、改称呼、改礼仪等 称谓改变 老爷、大人→先生、同志、君 礼仪改变 跪拜、作揖→鞠躬、握手、免冠 4．新文化运动的开展 (1)概况 背景 人们对辛亥革命失败原因的反思；进行思想启蒙，唤起民众觉悟的需要 开始 1915年9月，陈独秀创办《青年杂志》 代表人物 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、钱玄同、刘半农等 主要阵地 北京大学和《新青年》 (2)思想主张：提倡民主与科学，反对封建礼教，提倡文学革命 ①民主与科学是新文化运动的核心内容、口号和旗帜。提倡科学是为了解放思想，提倡民主是为了反对专制。 ②1917年，胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文代替文言文。 ③新文化运动的“新”：批判封建思想，弘扬民主与科学思想，提倡推广使用白话文。 (3)历史作用：是一次思想解放运动，推动了思想文化革新，为马克思主义的传播准备了条件。 一　清末“新政”与辛亥革命的关系 析史料 从某种意义上说，历史长河中的清末新政、辛亥革命，二者相辅相成的同时，也相互对立，辛亥革命极大地促进了清末新政的出台，清末新政又为辛亥革命奠定了良好的“思想、阶级、社会”基础，提供了重要的武装力量等，是辛亥革命爆发的重要导火线。同时，清末新政、辛亥革命有着不同的目的，但都在一定程度上加快了我国近代化发展以及封建