内容正文:
第二讲
三角形的基本概念及性质
考点八三角形的三边关系
7.(2021·湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃,4题,
3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上
1.(2022·江苏南通,4题,3分)用一根小木棒与两
DE∥AB,若∠CDE=160°,则∠B的度数为()
根长分别为3cm,6cm的小木棒组成三角形,则
这根小木棒的长度可以为()
160
A.1 cm
B.2 cm
C.3 cm
D.4 cm
A.40
B.50°
C.60°
D.70°
2.(2022·河北,13题,2分)平面内,将长分别为1,
5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如
8.(2021·辽宁本溪、辽阳、葫芦岛,8题,3分)一副
图),则d可能是(
三角板如图所示摆放,若∠1=80°,则∠2的度数
是(
)
A.1
B.2
C.7
D.8
3.(2021·江苏淮安,13题,3分)一个三角形的两边
A.80
B.95
C.100
D.1109
长分别是1和4,若第三边的长为偶数,则第三边
9.(2022·四川泸州,4题,3分)如图,直线a∥b,直
的长是
线c分别交a,b于点A,C,点B在直线b上,
4.(2021·黑龙江大庆,15题,3分)三个数3,1一a,1
AB⊥AC,若∠1=130°,则∠2的度数是(
2:在数轴上从左到右依次排列,且以这三个数为边
长能构成三角形,则α的取值范围为
考点2三角形内角和与外角的关系
A.30°
B.40
C.50°
D.70
5.(2021·广西梧州,7题,3分)在△ABC中,∠A
10.(2021·江苏盐城,6题,3分)将一副三角板按如
=20°,∠B=4∠C,则∠C等于(
图方式重叠,则∠1的度数为(
A.32
B.36
C.40
D.128
6.(2021·江苏宿迁,5题,3分)如图,在△ABC中,
∠A=70°,∠C=30°,BD平分∠ABC交AC于
点D,DE∥AB,交BC于点E,则∠BDE的度数
A.45
B.60°
C.75°
D.105
是(
11.(2021·河北,13题,2分)定理:三角形的一个外
角等于与它不相邻的两个内角的和
已知:如图,∠ACD是△ABC的
61
外角.求证:∠ACD=∠A+∠B.
C.50°
D.60
证法1:如图,
长为(
:∠A+∠B+∠ACB=180(三角形内角和定理),
又,∠ACD+∠ACB=180°(平角定义),
∴.∠ACD+∠ACB=∠A+∠B+∠ACB(等量
代换)
A.2
B.22
C.4
D.4+23
.∠ACD=∠A十∠B(等式性质).
15.2022·黑龙江牡丹江,鸡西地区朝鲜族学校,
证法2:如图,
:∠A=76°,∠B=59°,
17题,3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分
且∠ACD=135(量角器测量所得),
∠CAB,AC=6,BC=8,CD=
又,135°=76°+59°(计算所得)
.∠ACD=∠A+∠B(等量代换).
下列说法正确的是(
A.证法1还需证明其他形状的三角形,该定理
类型二线段垂直平分线的性质
的证明才完整
16.(2022·湖北宜昌,6题,3分》如图,在△ABC
B.证法1用严谨的推理证明了该定理
中,分别以点B和点C为圆心,大于2BC长为
C.证法2用特殊到一般法证明了该定理
D.证法2只要测量够一百个三角形进行验证,
半径画孤,两弧相交于点M,N.作直线MN,交
AC于点D,交BC于点E,连接BD.若AB=7,
就能证明该定理
AC=12,BC=6,则△ABD的周长为()
12.(2022·黑龙江哈尔滨,17题,3分)在△ABC中,
AD为边BC上的高,∠ABC=30°,∠CAD=
20°,则∠BAC是
度
13.(2021·河北,18题,4分)如图是可凋躺椅示意
图(数据如图),AE与BD的交点为C,且∠A,
∠B,∠E保持不变.为了舒适,需调整∠D的大
A.25
B.22
C.19
D.18
小,使∠EFD=110°,则图中∠D应
(填
17.(2021·江苏淮安,7题,3分)如图,在△ABC
“增加”或“减少”)
度
中,AB的垂直平分线分别交AB,BC于点D,
E,连接AE,若AE=4,EC=2,则BC的长
20
0
是()
50
60
AR
考点3主角形中的重要线段
类型一
角平分线的性质
A.2
B.4
C.6
D.8
14.(2022·内蒙古鄂尔多斯,6题,3分)如图,∠AOE
18.(2022·内蒙古鄂尔多斯,12题,3分】如图,在
=15°,OE平分∠AOB,DE∥OB交OA于
△ABC中,边BC的垂直平分线DE交AB于
点D,EC⊥OB,垂足为C.若EC=2,则OD的
点D,连接DC,若AB=3.7,AC=2.3,则△ADC
的周长是
点,E是边BC上一点,若