人教版七年级下册第三课第一框自己的事情自己干（共35张PPT）

成果展示 自己的事情自己做 读故事、悟道理 一天，一个失去右臂的乞丐来我家乞讨。我以为母亲会慷慨施舍，谁知道，母亲却指着门前的一堆转说：“你帮我把这堆砖搬到后屋吧”。乞丐生气地说：“我只有一只手，你还，你还忍心叫我搬砖？”母亲不生气故意只用一只手搬砖，“你看，我能干，你为什么不能？” 乞丐怔住了，终于俯下身子，用仅有的一只手搬起砖来。他搬完砖后，已是汗流浃背。母亲递给他一条雪白的毛巾，他擦汗后，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又给他50元钱，他感动的说：“谢谢你”母亲说：“这是你自己凭力气挣的工钱。” 我不解地问母亲：“你怎么能叫一个没有右臂的人搬砖呢？”母亲意味深长的说：“对于乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 多年后、、、、、、（请你来续写） 自立自强的精神，战胜自我，走自立自强的道路。 1、这样的事情或类似的现象在你身上或你周围的同学身上发生过吗？ 2、这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？ 自理能力差，缺乏独立生活的能力 3、中学生缺乏自理能力会给他们以后的生活带来什么影响? （举例说明） 可能会导致：缺乏社会适应能力，缺乏竞争力 导致懒惰、自私、无能 谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶. -----歌德 一、学会自理的重要性： 学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 你应该知道 以身心发育为标准，国际社会把18岁作为分水岭，年满18周岁的人就是有完全行为能力的自然人（精神病患者等无行为能力的人除外），这意味着他（他）从此具有法律规定的行为能力，当然也包括独立生活的能力。 完全行为能力（full capacity），亦称 “有行为能力”。公民通过自己独立的行为，能够行使民事权利和独立承担民事义务的能力。各国法律规定，成年人为有行为能力人。 　　 中国民法通则规定： 18周岁以上有公民权的成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人；16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，也视为完全民事行为能力人