4.1牛顿第一定律 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1

2023-03-29
| 14页
| 1439人阅读
| 15人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 1 牛顿第一定律
类型 课件
知识点 牛顿第一定律
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 181 KB
发布时间 2023-03-29
更新时间 2023-03-29
作者 学学物理
品牌系列 -
审核时间 2023-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38333962.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1942年爱因斯坦为纪念牛顿诞生300周年而写的文章,对牛顿的一生作如下的评价“只有把他的一生看作为永恒真理而斗争的舞台上一幕才能理解他”。此赞语最恰当不过的了。   艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日),爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家、数学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。 “天降牛顿,万物生明” 在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与他天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。 第四章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 1. 公元前三百多年, 古希腊哲学家亚里士多德得出的结论是: 必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来。(力是物体运动的原因) 2、推理理想实验 如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离. 等 高 路程 3.继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面以不变的速度持续运动下去. 理想斜面实验: 以大量实验为基础加入抽象分析。 十七世纪,意大利物理学家伽利略得出结论是:在绝对光滑的水平面上运动的物体,这种速度是永久的,不能减小或缓慢下来,更不会停止。 除非物体受到外力作用,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向. 笛卡尔的观点 伽利略和笛卡尔对物体的运动作了准确的描述,但是没有指明原因是什么,这个原因跟运动的关系是什么。 牛顿在总结了前人的经验的基础上,得出牛顿第一定律。 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 1、内容: 2、理解: 惯性定律 a.物体不受力的状态匀速直线运动状态或静止状态。 b.力是改变物体运动状态的原因 牛顿第一定律 改变速度 使物体产生加速度 惯性是物体的一种固有属性。一切物体都有惯性。 惯性与物体的运动状态无关。 c.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,这个性质叫做惯性。 牛顿第一定律又叫惯性定律。 惯性大小的量度质量。 $

资源预览图

4.1牛顿第一定律 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1
1
4.1牛顿第一定律 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1
2
4.1牛顿第一定律 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1
3
4.1牛顿第一定律 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1
4
4.1牛顿第一定律 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1
5
4.1牛顿第一定律 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。