4.1牛顿第一定律 课件-2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1

点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 第四章 运动与力的关系 1 牛顿第一定律 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 4.1 2 目录 contents 1、力与物体运动状态的关系 2、牛顿第一定律 3、惯性 4、实验：探究加速度 与力、质量的关系 3 知识回顾—力 力 1、重力与弹力 2、摩擦力 3、牛顿第三定律 4、力的合成与分解 5、共点力的平衡 4 1 力与物体运动状态的关系 5 力与物体运动状态的关系 小实验 实验内容：给你们桌上的课本一个较小的推力，然后撤掉这个推力。 观察并思考实验现象。 注意：给课本留出一定的移动空间，不要掉到地上了。 6 力与物体运动状态的关系 实验现象： 推——动 不推——不动 实验结论： 7 一、亚力士多德 亚里士多德认为，运动分为自然运动和强迫运动；自然运动是重物下降、轻物上升，其他一切物体的运动（包括匀速运动）都是强迫运动，只有在推动者的直接推动下才能进行，不再推动时物体便归于平静。 亚里士多德 力是维持物体运动的原因。 8 伽利略观察斜面上小球的运动：当球沿斜面向下运动时，它的速度增大，而向上运动时，速度减小。于是他想：若球沿水平面运动时，它的速度是不是应该不增不减呢？ 二、伽利略 伽利略 My First Template 小球在水平面上运动一段距离后也停了下来。最后他猜想小球停止运动是因为受到了摩擦阻力。为了验证他的猜想他设计了一个实验 二、伽利略 My First Template My First Template 伽利略斜面实验 实验现象： 随着摩擦力逐渐减小，小球最终到达的位置越来越接近等高线 逻辑推理： 如果没有摩擦，小球将能够到达原来的高度 My First Template My First Template 伽利略斜面实验 实验现象： 随着右侧斜面越来越平缓，小球总是能够非常靠近等高线，运动距离越来越远 逻辑推理： 当斜面最终变为水平面时，小球无法达到原来的高度，将永远运动下去。 My First Template 条件限制 实验事实 逻辑推理 阻力不可能完全消除 右斜面不可能无限长 伽利略理想斜面实验 理想实验=实验事实+逻辑推理 阻力越小，小球越接近释放点等高位置 如果没有摩擦，小球将能够到达原来的高度 右