3.3 滑动摩擦力 课件-2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1

人教版物理必修一第三章第三节 环节一： 新课导入 展示几个情景：孩子玩滑梯、小朋友玩轮滑、滑块运动等。 一 滑动摩察力 ： 1 、 定义: 一个物体在另一物体表面上相对于另一个物体发生相对运动时会受到另一个物体阻碍其相对运动的力，把这个力就叫做滑动摩察力。 2 、 产生条件:（1）两个物体直接接触 （2）接触处发生弹性形变 （3）有相对运动发生（4）接触面粗糙 滑动摩擦力什么情况下才会出现?结合前面学的静摩擦力条件进行讨论。 学生讨论：需要有压力、粗糙的接触面以及相对运动。 环节二 科学探究 问题1 问题2： 为什么冰壶、火车、孩子受到的滑动摩擦力不同呢? 实验探究：影响滑动摩擦力大小的因素： 1.猜想：与压力有关，实与速度有关，与质量有关，与粗糙程度有关等等。 4 2.设计实验：用弹簧秤拉动木块，可通过加减砝码改变压力，改变拉动速度，更换接触面，例如玻璃、木板、石板、毛巾等。弹簧秤示数便是滑动摩擦力示数，设计表格进行记录。 3.交流讨论：分享实验中的数据和实验细节，误差处理等;讨论控制变量法的注意事项，即控制无关变量相同，只改变探究的物理量等;实验安全问题、保护器材问题等等。 4.得出结论：滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。 5.总结：结合实验结论和教材分析，当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与两物体间的正压力成正比 ，由此得出滑动摩擦力的计算公式： f=μN.(μ为动摩擦因数，N为正压力） 问题3： 问题3： 滑动摩擦力的方向如何判断呢?结合示例分析并讨论。 示例：如下图木块分别放在在桌面上、铁块上、毛巾上滑动，并观察弹簧测力计读数 得出结论：滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，相对运动方向有时并不是物体的运动方向 滑动摩擦力有什么作用呢?举例说明 问题4： 生活中有很多地方可以见到滑动摩擦力，车辆的刹车系统是利用滑动摩擦力进行减速，打磨东西也是利用了滑动摩擦力，同时机器中的滑动摩擦力会损耗器材，所以需要使用润滑油来减小滑动摩擦力等等 例题：水平面上有一个重200N的物体，与桌面间的动摩擦因素数为0.2，当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力各是多少？ （设最大静摩擦力等于滑动摩擦力） 巩固提高