第四单元 第13课 香港和澳门回归祖国-【精彩练习】2022-2023学年八年级下册初二历史与社会教师用书课件PPT（部编版）

精彩练习 八年级历史与社会 下册 第四单元　民族团结与祖国统一 第13课　香港和澳门回归祖国 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 【“一国两制”的构想】 提出 背景 ①香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。 ②解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望 提出 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 含义 “一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权 意义 “和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针，为香港、澳门回归祖国开辟了途径 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 【香港和澳门回归祖国】 前提 条件 ①“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 ②中国综合国力的增强 回归 谈判 ①中英两国政府于1984年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。 ②1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权 回归 祖国 ①香港回归：1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 ②澳门回归：1999年12月19日午夜至20日凌晨，中国正式恢复对澳门行使主权。澳门回到了祖国的怀抱 意义 香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 【保持香港、澳门长期繁荣稳定】 方针 香港、澳门回归后，中央政府坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支持香港、澳门经济社会发展 举措 2003年，内地与港澳分别签署关于建立更紧密经贸关系的安排，逐步开放内地居民个人赴港澳游。强化了内地与港澳之间的经贸人文纽带，实现了两地互利共赢   进入新时代，中央政府全面准确推进“一国两制”实践，依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，维护国家主权、安全和发展利益  2020年， 全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段 意义 中央政府深化内地和港澳地区交流合作，深入推进粤港澳大湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生。香港经济保持较快增长，国际金融、航运、贸易中心地位不断巩固。澳门经济发展水平居全球前列，社会事业迈上新台阶。香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 1．香港问题的由来 2．澳门问题的由来 1842年8月 中英《南京条约》割香港岛给英国 1860年10月 中英《北京条约》割九龙司地方一区给英国 1898年6月 中英《展拓香港界址专条》，英国强租新界，租期99年，到1997年6月30日期满 1553年 葡萄牙殖民者买通广东官员，攫取在澳门的居住权 1573年 葡萄牙获得在澳门的租借居住权 1887年 葡萄牙与清政府签订《中葡和好通商条约》，条约再次确认葡萄牙“永居管理澳门”的权利，中国丧失对澳门的管理权。但是，澳门的主权仍属中国 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 3．“一国两制”最早是针对解决台湾问题提出的，但首先运用于 解决香港问题。 4．我国经济特区与特别行政区的区别 (1)设立目的不同：经济特区是为了更好地实施对外开放政策和 吸引外资，而设立特别行政区是为了解决历史遗留问题，实现 祖国统一而设立的。 (2)社会制度不同：经济特区实行社会主义制度，特别行政区保 留原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 (3)各自权限不同：经济特区在经济上实行特殊的政策和管理体 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 制；特别行政区实行高度自治，除国防、外交事务由中央政府 统一管理外，享有立法权、行政管理权、独立的司法权和终审 权等。 5．我国民族自治区与特别行