内容正文:
课时检测训练20
赏析小说形象
(时间:40分钟
分值:32分)
一对应答案P655
一、阅读下面的文字,完成1~4题。(16分)
回家吃玉米的念头。
深秋
往往是玉米煮熟了,母亲把一锅的玉米从火上
安庆
端下来,把一个个玉米捞进灶台上的一个用秫秸编
进入八月,秋梅的心就被拽回家乡了
成的小筐里。一缕缕热气喷着一个个小小的气柱,
一到秋天,秋梅就有一种莫名的感觉,就想回
幻化成气图儿往上蹿。晾几分钟,母亲把一个玉米
家,回家吃母亲煮的玉米。她说不出自己为什么偏
递给秋梅,秋梅接过来,腹着母亲也拿一个,便贪婪
爱煮玉米,也许是因为自己出生在秋天,母亲说生
地吃起来」
她前吃了两移煮玉米,秋梅在娘胎里就闻着煮玉米
这时侯女儿就要告诉母亲自己在城里的一些
的味儿了。父亲是在秋季离开人世的,那时候秋梅
消息,让母亲为自己高兴。秋梅说:“妈,我受了奖
才5岁,地隐约记得母亲拉者她和哥哥站在父亲坟:
励,工资又长了一级。”母亲问:“真的吗?”秋梅说:
前茫然的样子。几年前的秋季,秋梅离家的前一
“真的,我能骗妈吗?”母亲嘱咐:“做本分的人好好
天,母亲默默地挎着荆篮去地里摘回几穗玉米,然
:儿干,干好才有出息。”秋梅点点头,她看见母亲脸
后把黄澄澄的熟玉米放在地的眼前。母亲说:“孩
上筑出了欢喜的笑容,地迎着母亲的目光笑得露出
子,想吃玉米时就回来。”
了白白的牙齿
一进入八月,她就有一种归心似箭的感觉。回
有一次,秋梅啃着玉来说:“妈,我每年都回家
了家,母亲就挎着那只荆篮往地里走,擅瘦的身影
吃你煮的玉米,每年。不,一辈子都回家吃,也给妈
淹没在无边的青纱帐里。她跑过去要挎篮子,母亲
带来女儿的好消息。”
不让,她就挎着母亲的胳膊。她看见母亲日益多起
母亲笑笑,脸上的皱纹往一处挤。“妈不知还
来的白发像玉米缨子一样地飘者,心里隐隐地有些
能给你煮几年啊,妈是煮一次少一次啊!"
忧郁。人干吗要老呢?
秋梅急了:“妈,你咋这样说呀?你记着,我喜
水在火上滚,几分钟后那玉米的香味儿溢得
欢你煮的玉米,你要长生不老。”
满屋子都是。母亲说:“成熟前的玉米,也就是熟
秋梅真的每年八月都回来一次。
到七八成时的嫩玉米煮出来最好吃,干干净净的
秋梅有一个哥,哥忙,要种地还要袖空做些生意,
黄像刚刚升起的太阳的颜色。”秋梅有一次和单位
很少和母亲在一起。这年回家,母亲挎着荆篮往河滩
的几个人去饭馆吃自助餐,一伙人津津有味地抢
走。秋梅有些迷惘地跟着母亲,母亲把她带到河滩上
吃切成一截戴的玉米,只有秋梅稳塔似的坐着。
一片勃勃生长的玉米旁。秋梅看见五米魏上的红缨
有人问:“秋梅,你不吃呀?”秋梅摇摇头。真的,秋
子舞动着,一群麻雀叽见啦喳地在河滩的上空叫。母
梅从不在城里的街上买玉米吃,她只喜欢吃母亲
亲说:“咱家的田被征用修路了,这是我开的荒。”
煮的玉米。有一次,秋梅忽然冒出这样的灵感:吃
“开荒?”
母亲煮的玉采,好像在吃母亲的奶。真的,怎么不
母亲点点头,庄重地说:“我要让你每年都吃到
是呢?母亲不是说生自己时吃了两穗煮玉米吗,
我亲手种的玉米。”
这么说,自己一生下来吃的第一口奶里就有玉米
秋梅呆呆地站着,地知道开荒的难,要除掉荒
的味道了,自己爱吃煮玉来也许从自己落地吃第
草,检走石子儿…地看着母亲,看着母亲越来越
一口奶时就开始了,那个时候款玉米的馨香已经
驼的背,不知道该说些什么。秋梅蓦地想起自己心
在心里扎根了。秋梅为这种想法激动,更坚定了
里的那句话:吃母亲煮的玉米像吃母亲的奶。那次
课时检测训练·语文
494
秋梅吃得很授,吃得很香。
2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
又一年秋天,她又踏上回家的路。
是
()(3分)
水开了,玉米在锅中咕嘟咕嘟地沸,玉米的香
A.“母亲日益多起来的白发像玉米缨子一样地
气出来了,溢得满屋子都是。秋梅把镉端下来,把
飘着”一句生动形象地勾勒出母亲的形象特
玉米捞在那个每年捞玉米用的秫秸筐里,腾腾的热
点,比喻贴切,满含怜爱与忧虑。
气顺着筐沿儿往空中飘。
B.单位的儿个人在饭馆里抢食玉米,而秋梅“稳
秋梅把半截玉米放在母亲的手里,母亲倚在床
塔似的坐着”,不为所动,这处对比意在突出秋
头,慢慢地拾起手,把玉米慢慢地往嘴边送。秋梅
梅对母亲煮的玉米的喜爱。
也开始吃,吃另外半戴玉米。吃了几口,像往年一
C,小说善于运用语言、动作、神态,心理等多种描
样讲地在城里的事儿。母亲侧着头看着秋梅,脸上
写手法刻画人物,描写生动、传神,语言简练,
露着笑容,最后的笑容。
饱含真挚的情意。
第二天脆上,母亲走了。秋梅搂着母亲,哭着,
D.小说选取母亲为女儿煮玉米、种玉米,秋梅回
唤者…
家吃玉米,哥哥给秋梅送玉米等若干片段,情
哥说:“妈其实一直在等你回来。”
节曲折,跌岩起伏,扣人心弦。
母亲的