期末过关检测卷二-【智慧课堂密卷】2022-2023学年七年级下册数学100分单元过关检测，咸宁适用

位1秋袋的动 1L在灯晴O处表测到轮船A位于上偏面5的方向，同时轮船若在南偏东15的方向，那么∠出的大 100分* 期末过关检测卷二 小为 时间：120分钟 分就：120分 题号 三 总分 -4-小-2-寸01254 学校 得分 第14期 第15题莲 第16随图 最将一张长方形派片花如图方式折叠，被A点落在B?上，与川上的E点重合，，D为折颗，则 一，建一遗。【本大爵共8小题，每小丽3分，热21分》 ∠CBD= 上如果+30m表希向末走32a,都么向丙走4m表示为 丘实数“，6，：夜数轴上的对应点的位置虹图所示：南下利结论正确的是 A.+0m 且-40m C,+10m L一10m ①-a h子0 5+0 lati6 册毅 之表示x与一4的和的3信“构代数式为型 三，解一解。（本大整共8小量，共2分》 A,3十(-4)] 且—(-4)X3 C+一4)×3 3(x+4) 分#算：8}-3景-5}-1 20-平+5xt-)-4-42+(-粉， 品计算一+3的结果是 1 A.7 B5 C-5 n-I L下列查形符合等式性废的是(， 姓名 A.1果L-2-6,雷么z-6-2 L如果2一1一3，那么2一5十1 C如果2r一3=士一1，耶么2一=一1一3 n如果一一1，形么 五图，点C,D在规段AB上，若=DB:铺 c香 %8分)先北算.再求值2-分一+6]-.其中a-1一子 A.AC-CD 民CD=DB 不要在 C.AD-2DB AAC出 线元利用一别三角版，不能断出的静是 A.135 R100 C75 n15 ?右周是出几个相同的小正方体搭成的一个几有体，从右边看得到的平图形是 内答 出 风分哪方程中写 散学 8.已知∠13∠2：∠3■2：3：6，且∠3比∠大0，则∠g■4 七年级（上历） A.3 B 60* G45 Dt so (威宁专雨) 二，填一填。（本大驱共8小题，每小姬分，共4分） L据教道，某市M定了全市教存暖续提升己年行动方室，计划没人1G00000的元，全面星开全市初中量 n49分已知线段AR 有质量，期100©00用科学记数法表示为 门)周：反向延长AB到点C,桂AC2A房 a若代数式N与言h是州类项.用代数式N可以是 ,(任写一个可) ()在1中，若点D是C中点，(D=3,米AB、AD的长 口，若∠0=362！'，则∠e蓟补角的度数为 盈若产y一y户的和是5式，则2m十n 在求一个多第武A减去2十5x一8的表时，小马同学将减号抄成了加号，求得结果为一干十夏一7， 调这道题的正瑞答室是 2 一2 1L9分)已如线程AB-2m-线AB上有一点C,且C-4mM是夜里AC的中点，求线程AN的长. 21.(10分【背量链识】 数轴是切中数学的一个重医工具，利用数给可以将数与形完美地站合.研究敢箱夜门发观了许多 重要的规律：若数轴上点A.点D表不的盘分制列证人，侧AB两点之同的离AB=a一，线及AB 的中点表示的数为 【可题情境】 如周，数抽上点A表示的数为一2，点B表示的数为5，点P从点A出发，以母秒3个单位长皮的 走度沿数输向有匀崔运动，同点Q从点B出爱，以鲜色2个单位长度的速度冈左匀违运动，段运动 时何为，秒>0). 【蜂合运用】 (A空： M,B两点之国的距离AB ,线段A山的中点表示约数为 用含的代数式表示，秒后，点P表示的数为 :点Q表示的数为 ①当= 时，P.Q丙点遇，相划点所表不的数为 (2当：为何值时.FQ=号AH )看点为PA的中点，点N为PH的中点，点P在运动过程中，线夏N的长度是否发生变化： 若变化，请说明即由若不变，精求出线段N的长， 22.10分)如图，M是∠AO的平分线，ON是∠O心的平分线. 8 (1山如图1，当∠AB是直角，∠仪C'=0川，计算∠N的度数. -20 8 -20 8 (2)如周2，当∠AM一·∠度C一6如时，看思∠N与m约数量关系： D如图3，当∠A一，∠C一时，精想∠N与a,有间种数量美系1如果有，指出结论并说 期观山. 24.(2分》某中学为了表影在书法比赛中发赁突出的学生，购买了飘笔3支，毛笔45支，共用了1755 元，其中每支毛笔比钢笔贵4元 (1求钢笔和毛笔的单价各为多少元7 ()学校仍需要购买上面的丙种笔共105支择种笔的单价不变.除老师做完留算后：向期务处王老 师说：“我这次买这间种笔需支数空47元.”王老师萍了一下，说，如果将用这压钱只买这闽种笔， 帐作定算帽了，请你用学过的方程知识解甲一下王老师为什么这样说 ()障老师定精思品，所橄的夜算中还包折校长止倦买的一支签字笔如果签字笔的单骨为大下5元， 小于0元的整数，请通过计算+直接写出笼学笔的单价可管从元 一27七年级数学 (2)应该分配25名学生剪筒身，20名学生剪筒底 23.(1)购买60本需要138元钱， 用