内容正文:
语文 六年级 下册
预习卡
依依惜别
1.读课文,第一遍画出不认识的生字,第二遍标出下列词语。
策划 撰写 贮藏 熏陶 懵懂
初读突破字词
2.用“√”选出正确的字形,并把词语补充完整。
走(廊√ 廓) 脸(庞√ 宠)
(锥 稚)气 (呐√ 钠)喊
(资√ 姿)质 堡(磊 垒)
√
√
√
√
√
√
仰( 慕 )不已 信手( 拈 )来
无怨无( 悔 )
慕
拈
悔
初读突破字词
3.用“√”画出加点字的正确读音。
模.仿(mó√ mú) 模.具(mó mú)
4.理解词语。
语重心长: 言辞诚恳,情意深长。
√
√
言辞诚恳,情意深长。
初读突破字词
5.查词典,填空。
“溢”用部首查字法,应查部首 ⑪ ,再查 十 画。它的意思是 充满而流出来 。
氵
十
充满而流出来
初读突破字词
6.在《给老师的一封信》中,用“ ”画出与方老师写字相关的句子。
这句话运用 比喻 的修辞手法,写出了方老师写的字 干净漂亮 的样子。
比喻
干净漂亮
再读体会感悟
7.根据课文内容完成练习。
(1)毕业之前,为了表达同学们内心的依依惜别之情,我们可以 举办毕业联欢会 或者 写信 。
举办毕业联欢会
写信
再读体会感悟
(2)此组活动共选取了 四 篇阅读材料。它们分别是《 我为少男少女们歌唱 》《 聪明在于学习,天才在于积累 》《 给老师的一封信 》《 毕业赠言 》,这几篇阅读材料,都表达了 依依惜别 之情。
四
我为少男少女们歌唱
聪明在于学习,天才在于积累
给
家乡孩子的信
毕业赠言
依依惜别
再读体会感悟
8.搜集一些毕业赠言,挑一句写在下面的横线上。
示例:我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
示例:我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
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我的疑问:
时代天华祝你学习进步!
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