2 第3课时 探索与发现：三角形内角和-【金榜行动】2022-2023学年四年级数学下册习题课件（北师大版）

二　认识三角形和四边形 第3课时　探索与发现：三角形内角和 金榜行动 数学 四年级 下册 BS 1 每个内角的度数 三个内角的和 图① ∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ 图② ∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ 图③ ∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ 60° 60° 60° 180° 60° 90° 30° 180° 30° 130° 20° 180° 180° √ √ × × 一、(新知导学)量一量，填一填。 我发现：任意三角形内角和等于( )。 二、在能组成三角形的三个角后面的括号里画“√”，不能组成三角形的画“×”。 1．90°　25°　65°(　　) 2．80°　20°　80°(　　) 3．40°　45°　70°(　　) 4．100°　26°　64°(　　) 三、寻找下面三角形丢失的角，连一连，并说一说是什么三角形。 (直角三角形)(钝角三角形)(锐角三角形) 四、把一个三角形分成两个小三角形(如图)，每个小三角形的内角和是多少度？为什么？ 答：每个小三角形的内角和是180°，因为任意一个三角形的内角和都是180°。 五、用正方形纸折一折，填一填。 六、根据三角形的内角和是180°，你能求出下面多边形的内角和吗？ ①180°×2＝360° ②180°×3＝540° ③180°×4＝720° 答：第一个图形的内角和是360°，第二个图形的内角和是540°，第三个图形的内角和是720°。 $