内容正文:
有趣的溶解现象
青岛版五年级数学下册
实践活动
利用前面学过的数学方法,
想办法测算算出沙子的体积,
再具体地说说你们的方法
或过程。
测算沙子的体积
水的体积+沙子的体积
=沙子和水的体积和
像食盐这样均匀的
分布在水中就称为溶解。
猜想
盐水的体积跟食盐的体积和水的体积之间有着怎样的关系?
水的体积+食盐的体积=盐水的体积
?
探究目标及要求
①小组做好分工,选好测量员、记录员、汇报员;
②取适量的水和适量的盐,想办法测算出它们的体积;
③将盐倒入水中,用玻璃棒搅拌至完全溶解,形成盐水,测算出盐水的体积;
④比较水和盐的体积之和与盐水的体积是否相等;
⑤实验的过程当中,要注意随时记录好《实验记录》;
⑥实验过程中注意安全,爱护实验仪器,轻拿轻放。
水的体积 盐的体积 盐水的体积
实验记录
通过实验我发现:
通过比较,我得到了结论:
盐水的体积<水的体积+食盐的体积
水分子比盐分子大,
水分子与水分子之间有
一定的空隙,细小的盐
分子挤到水分子与水分
子之间的空隙中了,所
以形成的盐水体积要比
原来盐加水的体积要小
的多。
溶解:
1.本节课你收获了那些知识?
2.谈谈活动过程中用到了哪些数学方法?
收获与反思
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