内容正文:
有趣的溶解现象
情境导入
活动探究
课外活动
长方体和正方体
拓展延伸
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青岛版六年制 数学 五年级 下册
有趣的溶解现象
情境导入
将一石块放入水中,石块的体积加上水的体积是否等于石块与水的总体积?
把盐放入水中,溶解后形成了盐水,那么盐水的体积是否等于水的体积加盐的体积?
有趣的溶解现象
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活动探究
活动准备
食盐、量筒、石块、搅拌棒、自来水、抹布、烧杯。
活动内容
测量石块的体积
有趣的溶解现象
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1.观察水的体积。
观察时,视线要与量筒的读数相平,并记录量筒中水的体积。
活动过程
有趣的溶解现象
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2.观察石块和水的体积。
把石块放入水中,观察量筒中的水有什么变化。因为石块
占有一定的空间,石块放进水里就要排开同样体积的水,所
以水面会升高。
有趣的溶解现象
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3.计算石块的体积。
水的体积+石块的体积=石块和水的体积和。
有趣的溶解现象
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放入水中的石块没有被水溶解
石块的体积=石块和水的体积和-水的体积。
活动总结
有趣的溶解现象
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探究新知
活动内容
测量盐水的体积
活动二
有趣的溶解现象
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1.猜想:盐的体积+水的体积=盐水的体积
2.观察水的体积。
取适量的水和适量的盐。先读量筒中水的体积,然后想办
法测量出盐的体积。
活动过程
有趣的溶解现象
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3.观察盐水的体积。
将盐倒入水中,用玻璃棒搅拌至完全溶解,形成盐水。像
食盐这样均匀地分布在水中就称为溶解。
活动过程
有趣的溶解现象
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4.比较。
水和盐的体积之和与盐水的体积是否相等。
活动总结
把盐放入水中搅拌,直至盐消失,盐的体积+水的体积≠盐水
的体积。
水的体积 盐的体积 盐水的体积
活动过程
有趣的溶解现象
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活动内容
验证
活动三
有趣的溶解现象
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1.用糖做实验。
把盐换成糖重新实验,发现糖的体积+水的体积不等于糖水的体积。
2.寻找根源。
为什么会产生这样的现象呢?我们可以查阅有关的资料进行了解。
活动过程
有趣的溶解现象
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评价内容 自我评价 小组评价
根据实验和查阅的资料,写出实验报告
谈谈活动过程中用到了哪些数学知识
3.活动评价。
在小组内展开评价,完成以下问题:
活动过程
有趣的溶解现象
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当加的盐很少的时候,盐水的体积变化不大,基本等于水的体积。也就是水的体积<盐水的体积<水的体积+盐的体积。
拓展延伸
有趣的溶解现象
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以小组为单位,做一次盐放入水体积变化的实验。
课外活动
有趣的溶解现象
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伴你成长
有趣的溶解现象
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