[中学联盟]山东省肥城市石横镇初级中学（鲁教版）九年级语文上册《第五单元 第23节墨池记》课件（共10张PPT）

墨池记 曾巩 学科网 临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，日新城。 临川县的城东，有—块缓缓的高地，下临溪水，叫新城。 学科网 新城之上，有池洼然而方以长，日王羲之之墨池者，苟伯子《临川记》云也 新城的上方，有一个低洼的长方形水池，叫王羲之的洗砚池，这是苟伯子《临川记》上记载的。 学科网 羲之尝慕张芝“临池学书，池水尽黑”。此为其故迹，岂信然邪? 王羲之曾经仰慕“草圣”张芝“池边学书法，洗砚洗笔，把池水都染黑了”。这是王羲之以前住过的地方，难道真是这样的吗? 方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪? 当王羲之不愿勉强出来做官的时候，他曾经遍游东方的名胜，乘船出沧海游览，以使他在山水之间寻找到乐趣，莫非他纵情山水时，又曾经在这里停留过? 学科网 羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。 王羲之的书法到了晚年才特别好，那么他所擅长的，大概也是用精力取得的，并不是天生成的。 学科网 然后世未有能及者，岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪? 然而后代没有人能比得上他，莫非他们所下的功夫不如王羲之?这样看来，学习上的功夫怎么可以少呢!更何况要想在道德方面取得很高成就的人呢? 墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不彰也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。” 墨池之上，现在是州学的校舍。州学教授王盛恐怕墨池不为世人所知，所以写上“晋王右军墨池”六个字悬挂在楹柱之间来标明它，又对我说：“希望有一篇记。” 推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉其学者邪? 我推测王君的心意，难道不是为了推崇别人的长处，即使是—技之长也不肯埋没，因而推爱到他的遗迹也不能废弃吗?莫非他还想要推广王羲之刻苦学书的事迹，用来勉励那些学生吗? 学科网 夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风馀思，被于来世者何如哉。