内容正文:
专题 15 三角形基本知识
本专题相关知识点在广东近些年中考的考查来看,难度以简单形式考查为主,试题基本以单知识点的形式考查,偶尔会在较为基础的解答题中体现知识运用,难度也是不大,复习的时候熟练掌握相应的知识内容,强化知识运用。作为三角形的基本知识,以往年年进行考查,相信今年的广东中考依旧会进行相应考查,同时今年比较大概率出现在选择题或者较基础的解答题中。
1.三角形的三边关系
1)三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边.
推论:三角形的两边之差小于第三边.
2)三角形三边关系定理及推论的作用:
①判断三条已知线段能否组成三角形;②当已知两边时,可确定第三边的范围;③证明线段不等关系.
1.某校九年级1班学生杨冲家和李锐家到学校的直线距离是和,那么杨冲、李锐两家的直线距离不可能是( )
A. B. C. D.
2.已知三角形的三边为3,x,5,则x的取值范围是( )
A.3<x<5 B.2<x<8 C.﹣2<x<8 D.2<x<5
3.等腰三角形的两边长为3和6,则等腰三角形的周长为__________.
4.有四根长度分别为2、4、6、7的木条,从中任意选择三根,能构成三角形的概率是______.
5.已知关于x的方程.
(1)请你判断方程的解的情况;
(2)若等腰三角形ABC的一边长 ,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求 的周长.
1.已知三角形的两边长分别是3,6,则它的另一边长可以是( )
A.1 B.3 C.6 D.10
2.若三角形两边长分别为5和4,第三边的长是方程的根,则此三角形的周长为( )
A.16 B.18 C.15或17 D.16或18
3.已知三角形的两边长分别是2和5,则第三边长c的取值范围是___________.
4.已知△ABC的三边分别为a、b、c,化简:___________.
5.已知a,b,c是的三边.
(1)化简;
(2)若a和b满足方程组,且c为偶数,求这个三角形的周长.
2、三角形中的重要线段:
(1)三角形的中线
三角形中,连结一个顶点和它对边中点的线段.
表示法:1.AD是△ABC的BC上的中线.
2.BD=DC=BC.
注意:①三角形的中线是线段;
(2)三角形的角平分线
三角形一个内角的平分线与它的对边相交,这个角顶点与交点之间的线段
表示法:1.AD是△ABC的∠BAC的平分线.
2.∠1=∠2=∠BAC.
(3)三角形的高
从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段.
注意:三角形的中线、角平分线、高是均是线段。
1.如图,在中,是钝角,下列图中作边上的高线,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,在中,已知点D、E、F分别为边的中点且的面积是,则阴影部分面积等于( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,,是的高线,是的角平分线,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.三角形的一个外角是100°,则与它不相邻的两内角平分线夹角(钝角)是 _____.
1.如图,分别是的高和角平分线,且则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于点H,下面说法正确的是( )
①△ABE的面积=△BCE的面积;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CH.
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①③
3.如图,BD和CD是△ABC的角平分线,∠BDC=118°,则∠BAC=_____°.
4.求证:全等三角形对应边上的中线相等.
已知:如图,,AD和分别是和的中线.
求证:.
3、三角形的角与角之间的关系:
(1)三角形三个内角的和等于180;
(2)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;
(3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
(4)直角三角形的两个锐角互余.
三角形的内角和定理
定理:三角形的内角和等于180°.
推论:直角三角形的两个锐角互余。
三角形的外角的定义
三角形一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
注意:每个顶点处都有两个外角,但这两个外角是对顶角.
三角形外角的性质
(1)三角形的外角和等于360°(三个外角的和)。
(2)三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角之和.
(3)三角形的一个角大于与它不相邻的任何一个内角.
1.如图,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,和叠放在一起,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,在的延长线上,于,交于,若,,则______.
4.如图,在中,,,点D在边上,将沿翻折,点A的对称点为点E,若,则的度数是______.
5.已知D