第10课 建设中国特色社会主义(课件+视频)-【历史交互式课堂】2022-2023学年八年级历史下册探究学习培养思维教学课件(部编版)

2023-03-22
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| 22页
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第10课 建设中国特色社会主义
类型 课件
知识点 建设有中国特色的社会主义
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 80.01 MB
发布时间 2023-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 浮生若梦,岁月鎏金
品牌系列 -
审核时间 2023-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38225962.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第10课 建设中国特色社会主义 课标要求:了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义. 1978 时间 内容 意义 邓小平理论:简而言之就是建设有中国特色社会主义的理论,就是中国进行改革开放的理论。 一、邓小平理论指导地位的确立 十一届三中全会 1978年 把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进 十一届三中全会 提出以经济建设为中心,实行改革开放 2 1978 时间 内容 一、邓小平理论指导地位的确立 十一届三中全会 中共十二大 1982年 走自己的路,建设有中国特色的社会主义。 十二大 1982 3 1978 时间 内容 一、邓小平理论指导地位的确立 十一届三中全会 中共十三大 1987年 阐明社会主义初级阶段理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 十二大 1982 1987 十三大 4 1978 时间 意义 一、邓小平理论指导地位的确立 十一届三中全会 邓小平南方谈话 十二大 1982 1987 十三大 1992年 进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。

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