第10章 第2节 第1～2课时 人体细胞获得氧气的过程 （课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春七年级下册初一生物同步导学案（北师大版）

二思而优 全程突破 七年级生物（北师）下 册 课件使用说明 使用软件 便捷操作 优质服务 本课件由WPS Office制 本课件全文可单击进 关于课件使用及获取 作，建议老师选择对应 行编辑修改。课件中 更多优质课件、名校 的目录、返回目录等 试卷时政热点等，请 软件打开。课件页面宽 均有超链接，点击即 扫下方码加入教学教 高比为16：9。 可跳转至相应页面。 研。 二思而优 第10章人体的能量供应 第2节人体细胞获得氧气的过程 第1课时 01 内容标准 02 自主导学 目录 03 课堂探究 04 课堂检测 05 课后巩固 人体的能量供应返回目录_ 内容标准 ___________ 第2节人体细胞获得氧气的过程 第1课时 返回上级 返回目录 内容标准 1.描述人体呼吸系统的组成；解释呼吸系统的结构与功能之间 的关系。 2.描述呼吸运动和肺通气的原理。 3概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程。 第2节人体细胞获得氧气的过程第1课时 返回目录 自主导学 第2节人体细胞获得氧气的过程 第1课时 自主导学 返回上级 返回耳录 如知识点1 呼吸道和肺组成呼吸系统 1.人体的呼吸系统是由 呼吸道和 肺 组成的 2.呼吸道包括鼻 咽 喉 气管和支气管，是 气体进出肺的通道。 3.肺是人体与外界进行气体交换 的场所。 4.鼻能使吸入鼻腔的空气变得 温暖 、 湿润，减少对 肺的 刺激。 5.咽是气体 的通道， 也是食物 的通道。 6.喉位于咽的前下方，吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，以防 止食物入喉。 7.气管壁由C形软骨支撑，管壁上有黏液腺，分泌的黏液能粘住灰尘； 管壁内表面有纤毛 纤毛摆动将黏液推向喉 的方向，通过 咳嗽排出体外，这就是痰。 第2节人体细胞获得氧气的过程 第1课时 自主导学 返回上级 返回耳录 8.有利于肺进行气体交换的结构：人体的肺泡总数约有 3亿个， 肺泡总面积约有100m2。肺泡壁很 薄 仅由单层细胞构成， 肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。 口知识点2肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 9.肺与外界的气体交换：人体吸气时，膈肌收缩 膈顶下降 胸廓容积扩大， 肺容积扩张 ,新鲜空气由 呼吸道进 入 肺 。呼气时，由于肋间外肌和膈肌 舒张 胸廓容 积缩小，肺容积缩小，肺泡内部分气体 呼出体外。因此， 通过呼吸运动完成了外界与肺泡之间的气体交换。 第2节人体细胞获得氧气的过程第1课时 返回耳录 课堂探究 探究一→「 探究二 课件使用说明 使用软件 便捷操作 优质服务 本课件由WPS Office制 本课件全文可单击进 关于课件使用及获取 作，建议老师选择对应 行编辑修改。课件中 更多优质课件、名校 的目录、返回目录等 试卷时政热点等，请 软件打开。课件页面宽 均有超链接，点击即 扫下方码加入教学教 高比为16：9。 可跳转至相应页面。 研。 二思而优 第10章人体的能量供应 第2节人体细胞获得氧气的过程 第2课时 01 内容标准 02 自主导学 03 课堂探究 04 课堂检测 05 课后巩固 06 生物跨学科实践活动2 8 人体的能量供应 返回目录 内容标准 第2节人体细胞获得氧气的过程 第2课时 返回上级 返回日录 内容标准 1.说出肺的换气、组织换气的过程，描述气体扩散原理。 2.概述气体在血液中运输的过程和原理。 第2节人体细胞获得氧气的过程第2课时 返回目录 自主导学 第2节人体细胞获得氧气的过程 第2课时 自主导学 返回上级 返回耳录 知识点1肺与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的 1.肺与血液之间的气体交换：肺的换气是通过 气体扩散现的。吸入新鲜 空气后，肺泡中的氧含量 高血液中的氧含量，氧气便向 血液里 扩散；血液中的二氧化碳含量 高于肺泡中的二氧化碳含量，二氧 化碳便向 肺泡 里扩散。 知识点2气体在血液中运输 氧合血 2.气体在血液中运输：人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以红蛋白 形式运输；而大部分二氧化碳在血浆中运输。 第2节人体细胞获得氧气的过程 第2课时 自主导学 返回上级 返回耳录 知识点3 血液与细胞之间的气体交换保证细胞进行呼吸作用 3.血液与细胞之间的气体交换：组织换气是通过气体扩散 实现的。 细胞进行 呼吸作用时消耗氧气并产生二氧化碳 ,使细胞内氧 含量远远 低于血液中氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液 中二氧化碳含量。因此，血液中氧向细胞里扩散，而细胞中二氧 化碳向血液_里扩散。 第2节人体细胞获得氧气的过程第2课时 返回耳录 课堂探究 探究一→「 探究二