11.1.2 构成空间几何体的基本元素(课件PPT)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中数学必修第四册(人教版B版2019)

2023-04-28
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内容正文:

11.1 空间几何体 11.1.2 构成空间几何体的基本元素 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 栏目索引 必备知识 自主学习 高效课堂 达标训练 关键能力 互动探究 必备知识 自主学习 大写英文字母 点 线 面 线 面 体 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 小写英文字母 两个点 不共线的3个或3个以上的点 小写希腊字母α,β,γ, 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 平行 相交 平行 a∥b 异面 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 l⊥m 垂直 垂线 垂面 l⊥α 可以作而且只 可以作 B 线段AB AB的长 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 任意一点 任意一点 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 关键能力 互动探究 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 高效课堂 达标训练 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 课后提升练(十一) 返回导航 高中数学 必修 第四册 B 第十一章 立体几何初步 谢谢观看! 课程标准 学科素养 1.借助长方体,直观认识空间点、直线、平面的位置关系. 2.借助长方体,抽象出空间点、直线、平面的位置关系的定义. 3.能用符号语言和图形语言描述空间点、直线、平面之间的位置关系. 4.理解直线与平面垂直的含义,了解点面距、线面距、面面距的定义. 通过学习空间中的点、线、面,达成直观想象、数学抽象及逻辑推理的核心素养. eq \a\vs4\al(知识点1 空间中的点、线、面) 1.空间几何体的基本元素:___、___、___. 2.点、线、面运动的轨迹:点运动的轨迹可以是___,线运动的轨迹可以是___,面运动的轨迹可以是___. 3.点、线、面的表示方法 (1)点用__________________表示,如点A,点B,点A1,…; (2)直线用该直线上的_________表示,如直线AB,直线A1B1,…,也可以用__________________表示,如直线l,直线m,…; (3)平面用该平面内_______________________________________表示,如长方形ABCD所在的平面可记作平面ABC,或平面ABD,或平面ABCD.也可用___________________________…表示. 根据如图所示的棱柱中,回答下列问题: (1)6个顶点可表示为_________

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