内容正文:
第三章
图形的平移与旋转
1图形的平移
第1课时
图形的平移
△知识梳理·自主学习
变式1一1下列运动属于平移的是()
A.转动的电风扇的叶片
1.平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个
B.打气筒打气时活塞的运动
方向移动一定的
,这样的图形运动
C.行驶的自行车的后轮
称为平移
D.在游乐场荡秋千的小朋友
2.平移的性质:一个图形和它经过平移所得的
变式1一2如图,某住宅小
图形中,对应点所连的线段
(或在
区内有一长方形地块,想
16m
一条直线上)且相等;对应线段
(或
在长方形地块内修筑同
26m
在一条直线上)且相等,对应角相等.
样宽的两条“之”字路,余下部分绿化,道路
B典题变式·突破新知
的宽为1m,则绿化的面积为
m2.
知识点一平移的概念
知识点二平移的性质与作图
典题1如图,将△ABC平移后得到△EDF,
典题2如图,线段AB经过平移有一端点到
点A,C,E,F在同一条直线上
达点C,画出线段AB平移后的线段CD.
(1)指出平移的方向和距离:
(2)指出两个三角形的对应边和对应角.
D
B
规樟总猪
平移作图的四个步骤:
(1)审题—找出平移的基本图形、平移的
方向和平移的距离;
规律总猪
(2)观察—分析构成基本图形的关键点:
(1)平移的方向:图形上某一点到它对应点
(3)找点—沿一定的方向、按一定的距离
的方向,即平移前后对应点的射线方向:
平移,找出对应的关键点;
(2)平移的距离:连接一对对应点的线段的
(4)连线—按照原图形的连接顺序顺次
长度,即对应点之间的线段的长度,
连接各个关键点,并标上相应的字母
62
第三章图形的平移与旋转
新导学课时练
变式2一1如图,△ABC是由四个形状、大小完
4.如图,点O是正六边形ABCDEF的中心,下列
全一样的三角形拼成的,则
三角形中可由△OBC平移得到的是()
可以看作是由△ADE平移得到的,
A.△OCD
B.△OAB
C.△FAO
D.△OEF
5.如图,将直径为2cm的半圆水平向左平移
8<
2cm,则半圆所扫过的面积(阴影部分)
变式2-1图
变式2-2图
为(
变式2一2如图,将等腰直角三角形ABC沿
A.cm
-2 cm-
BC方向平移得到△A,B,C,若BC=3√2,
B.4 cm2
△ABC与△ABC1重叠部分面积为2,则
C.em
BB=
C阶梯训练·知能检测
D.号m
6.如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达
【基础过关练】
△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=
1.下列图案中,能通过如图图案平移
100°,则∠CBE的度数为
得到的是(
AB D
第6题图
第7题图
2.下列运动属于平移的是(
7.某景点拟在如图的长方形荷塘上架设小桥,
A.随手抛出的彩球的运动
若小桥的总长为100m,则荷塘的周长为
B.急刹车时汽车在地面上的滑动
m
C.地球绕着太阳转
8.如图,将△ABC平移,可以得到△DEF,点
D.在百米比赛中,运动员在赛道上的运动
B的对应点为点E,请画出点A的对应点
3.如图,△DEF是由△ABC经过平移得到的,
D、点C的对应点F的位置.
则平移的距离是(
A.线段BC的长度
B.线段EC的长度
C.线段BE的长度
D.线段BF的长度
D
第3题图
第4题图
63
新导学课时练数学·八年级(下)·BS
【思维拓展练】
【素养提升练】
9.如图,长方形ABCD的长为6,宽为4,将长方
12.(2021贵州毕节校级期末)如图,直角三角
形先向上平移2个单位长度,再向右平移
形ABC的周长为2022,在其内部有5个小
2个单位长度得到长方形A'B'CD',则阴影
直角三角形,且这5个小直角三角形都有一
部分的面积是(
条边与BC平行,则这5个小直角三角形周
A.12
B.10
C.8
D.6
长的和为
D
A
B E
13.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,将△ABC
第9题图
第10题图
沿AB方向平移AD的长度得到△DEF,已
10.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=
知EF=8,BE=3,CG=3,求图中阴影部分
60°,将△ABC沿BC方向平移2个单位长
的面积.
度后得到△DEF,连接DC,则DC的长
为(
G
A.3B.4
C.5
D.6
D
11.在正方形网格中,△ABC的位置如图所
示.平移△ABC,使点A移到点B的位置
---
(1)请画出平移后的△BDE,其中,B,D,E
分别为A,B,C的对应点:
(2)若图中每个小正方形的边长都为1,求
△ADE的面积.
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第三章图形的平移与旋转
新导学课时练
第2课时
沿x轴或y轴方向一次平移的坐标变化
A知识梳理·自主学习
C阶梯训练·知能检测
沿x轴或y轴方向一次平移的坐标变化
【基础过关练】
在平面直角坐标系中,