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课后提升练(十三)
玻尔原子模型
[对应学生用书P18]
A组基础落实
1.一个氢原子从=2能级跃迁到n=3能级,也就是氢原子核外电子从半径较小的轨
道跃迁到半径较大的轨道,该原子()
A,吸收光子,能量增大
B.吸收光子,能量减小
C,放出光子,能量增大D.放出光子,能量减小
A解析:氢原子从低能级向高能级跃迁时,吸收光子,能量增大,故选A。
2.(2022河南濮阳高二期末)一个氢原子中的电子从一半径为的轨道自发地直接跃迁
到另一半径为”的轨道,已知r>,则在此过程中()
A.原子要放出某一频率的光子
B.原子要吸收某一频率的光子
C.原子可能要放出一系列频率的光子
D.原子可能要吸收一系列频案的光子
A解析:根据题意有>%则一个氢原子中的电子从一半径为r。的轨道自发地直接跃
迁到另一半径为的轨道,能量减小,向外辐射光子,由于能级差固定,则只能放出某一
频率的光子,故B、C、D错误,A正确。
3.(2021·河北邢台高二检测)原子由一个能量态变为另一个能量态的过程称为跃迁。原
子的跃迁伴随着能量的变化。一个氢原子从n=2能级跃迁到n=5能级的过程中,下列说法
正确的是()
A,该氢原子吸收光子,能量增加,电子的动能减少,电势能增加
B.该氢原子吸收光子,能量减少,电子的动能减少,电势能减少
C.该氢原子放出光子,能量增加,电子的动能增加,电势能增加
D.该氢原子放出光子,能量减少,电子的动能增加,电势能减少
A解析:一个氢原子从=2能级跃迁到n=5能级,该氢原子吸收光子,能量增加,
轨道半径变大,库仑力做负功,电势能增加,动能减小,故选A。
4.(2022甘肃民乐第一中学高二期中)图甲所示为氢原子的能级,图乙为氢原子的光谱。
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己知谱线a是氢原子从n=4的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光,则谱线b是氢原子()
EleV
-34
-13.6
甲
700nm600nm500nm400mm
350nm
(图下的数值和短线是被长的标尺)
乙
A.从n=3的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光
B.从n=5的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光
C.从n=4的能级跃迁到n=3的能级时的辐射光
D,从n=2的能级跃迁到n=1的能级时的辐射光
B解析:氢原子从高能级向低能级跃迁,能量以光子的形式向外辐射,根据c=,
可知两种谱线的频率大小关系为y。v%,所以两种光子的能量关系为。=m。<=m%,根据题
意可知&。=m。=E4一E2,因为a和b是邻近的谱线,所以只有从n=5的能级跃迁到n=2的
能级时,辐射的光子能量大于a光的光子能量且与a光的光子能量最接近,A、C、D错误,
B正确。
5.(2022湖南益阳平高学校高二期末)氢原子的能级如图所示,已知可见光的光子能量
范围约为1.61~3.10eV,下列说法正确的是()
n4
EleV
-0.85
3
-1.51
-3.4
-13.6
A.一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能同时发出6种不同频率的光
B.大量处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出3种不同频率的可见光
C.处于=1能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离
D.大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,发出的光具有显著的热效应
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D解析:一个处于=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出不同频率的光子数
为N=n一1=3,A错误;大量处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出不同频率
的光子数为C,2=3,对应光子的能量分别为12.09eV、10.2eV、1.89eV,其中只有一种属
于可见光,B错误:吸收光子的能量必须等于两个能级的能量差,才能向高能级跃迁,要使
处于n=1能级的氢原子要发生电离,需要吸收的光子能量至少为13.6εV,C错误;大量氢
原子从高能级向n=3能级跃迁时,发出的光子能量均小于1.51V,属于红外线,故具有显
著的热效应,D正确。
6.(2022,青海模拟预测)氢原子能级图如图所示,大量处于基态的氢原子被光子能量为
E的光照射后处于激发态,这些氢原子向低能级跃迁时共产生六种不同频率的光。己知可见
光光子的能量范围约为1.62~3.11cV。则根据玻尔理论可知()
blev
-0.85
-1.51
-34
-13.6
A,入射光子的能量E=12.75eV
B,电子在低能级的动能小于其在高能级的动能
C.六种不同频率的光中有三种是可见光
D.氢原子向低能级跃迁时,核外电子远