内容正文:
沐川县2022-2023学年上期八年级期末考试
数 学
一、选择题
1. 实数4的平方根是( )
A. 2 B. C. D.
2. 无理数在( )
A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,已知,添加下列的一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B. C. D.
5. 满足下列条件的不是直角三角形的是( )
A. ,, B.
C. D.
6. 如图,是等边三角形,是中线,延长至E,使,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
7. 下列命题中,真命题是( )
A. 面积相等的两个三角形全等 B. 如果,那么
C. 有一个角是的三角形是等边三角形 D. 角平分线上的点到角两边的距离相等
8. 如图,在中,,,是线段的垂直平分线,交于点D,交于点E,则( )
A. B. C. D.
9. 如图是根据某校学生的血型绘制的扇形统计图,该校血型为型的有人,那么该校血型为型的人数为( )
A. B. C. D.
10. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则这个数的立方根是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D.
11. 已知a、b、c是三条边的长,且满足条件,则的形状是( )
A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
12. 如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG//CF;④S△FGC=3.其中正确结论的个数是( )
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题
13. 9的算术平方根是_____.
14. 数据、、、、中,无理数出现的频率为______.
15. 分解因式:=______.
16. 已知直角三角形两边长分别为3、4.则第三边长为________.
17. 如图,在四边形ABCD中,,,,.则度数为_______.
18. 若,,则______.
19. 若实数a、b满足,,则______.
20. 如图,在中,,,,是的平分线.若,分别是和上的动点,则的最小值是__________.
三、解答题
21. 计算:.
22. 分解因式:(x-1)(x﹣3)+1
23. 如图,∠B=∠E,BF=EC,AC∥DF.求证:△ABC≌△DEF.
四、解答题
24. 先化简,再求值:.其中.
25. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,且AC=AD.
(1)作∠BAC的平分线,交BC于点E;(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接DE,证明.
26. 随着科技进步和网络资源的丰富,在线学习已成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数;
(3)该校共有学生人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.
五、解答题
27. 如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在边AB,BC,AC上,且BD=CE,BE=CF.
(1)求证:ED=EF;
(2)当点G是DF的中点时,请判断EG和DF的位置关系,并说明理由.
28. 下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:
解:设,
(第一步)
(第二步)
(第三步)
. (第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )
A.提取公因式 B.两数和乘两数差公式
C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果并不彻底,请直接写出因式分解的最后结果:______.
(3)请你模仿以上方法,尝试对多项式进行因式分解.
六、解答题
29. 如图,在中,,,,动点从点出发沿射线以的速度运动,设运动时间为.
(1)直接写出______;
(2)当平分时,求的值;
(3)当为等腰三角形时,求的值.
30. (1)方法呈现:如图①:在中,若,,点为边的中点,求边上的中线的取值范围.
解决此问题可以用如下方法:
延长到点,使,再连接,可证,从而把、,集中在中,利用三角形三边的关系即可判断中线的取值范围是 (直接写出范围即可