内容正文:
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
一个少数民族:蒙古族
一个朝代:元朝
两个重要人物:成吉思汗、忽必烈
三个被灭亡的政权:西夏、金、南宋
【知识框架】
成吉思汗
统一蒙古
1206年,建立蒙古政权
蒙古
族的
兴起
1227年,灭西到
南宋与蒙古直援
与元
蒙古灭西
对峙的局面形成
夏与金
朝的
1234年,灭金
建立
1271年,忽必烈建立元朝
元朝的建
立与统
1276年,元灭亡南宋
1279年,元统一全国
必知问题
1.了解蒙古族兴起的背景,掌握蒙古政权建立的基本信息。
2.梳理蒙古灭西夏、金的历程。
3.掌握元朝的建立信息、统一过程及意义。
学习目标
1.通过阅读教材了解蒙古族兴起和铁木真统一蒙古的史实:
结合史料认识铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权对蒙古族和蒙古社会的
发展起到的积极作用:
了解忽必烈建立元朝及统一全国的过程。
2.根据史料和所学知识,理解元朝统一的历史意义。
蒙古族的兴起与元朝的建立
久*股
“蒙古”其意为“水恒之火”,
“马背上的民族
蒙古族发祥于额尔古纳河流域,史称"蒙兀室韦”。
蒙古民族是如何山
的,元朝是如的,又是怎样实现全国
统一的呢?接下端代一起看豪门
是与统
他的铁骑横扫整个欧亚大陆
蒙古的统一和发展
·蒙古的统一
阅读下列材料,思考蒙古的生活方式是什么样子的?
【P50课后活动习题】
有星的天旋转着,众百姓反了,
不进自己的卧内,互相抢掠财物。
有草皮的地翻转着,全部百姓反了,
不卧自己被儿里,互相攻打。
《蒙古秘史》
材料一鞑人生长于鞍马间,人自习战,自春徂冬,旦旦逐猎,乃其生涯。
蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活酷《缘
录》
材料二没有逃避地方,只有冲锋打仗,没有平安幸福,只有互相杀伐。
为争夺人口、草场、水源和牲畜。互相混战,社会动荡不安》
蒙古的统一
·12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间频繁战争,生灵涂炭。
人们盼望草原统一起来,结束战争。
铁木真统一了蒙古草原,建立了蒙古政权。
(1)时间:1206年;
(2)建立者:铁木真;
(3)尊称:成吉思汗;
(4)功绩:统一蒙古草原,建立蒙古政权。
蒙古草原的统一结束了蒙古草原分裂战乱的局面,为蒙古族
和蒙古社会发展奠定了基础。
成吉思汗(铁木真)个人经历
起于灾难而终于卓越,
除了耶酥,恐怕再难有人与成吉思汗匹敌。
《哈伯斯杂志》
铁木真
1162年,出生在斡难河畔;
1.“不要想有人保护你,
1170年,9岁,父亲因部族纷争离世;
只有学会靠自己的力量活下来!”
1179年,18岁,妻子被掳走;
1189年,28岁,与其它部落争斗,失败;
2.“打仗时,我若是率众脱逃,你们可以
1203年,31岁,与其它部落争斗,失败;
砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣
进私囊,你们可以斩断我的手指。”
1170年,也速该为九岁的儿子铁木真
3.“拼杀冲锋的时候,要像雄鹰一样;在明
定亲,返回路上被塔塔儿人毒害
亮的白昼,要像雄狼一样深沉细心;在黑暗的
夜里,要像乌鸦一样有坚强的忍耐力。”
蒙古的发展
·请阅读教材P48页“相关史事”,成吉思汗是如何统治蒙古国的?这些措
施会带来哪些积极作用?
措施
积极意义
打破了各部原有的血缘联系,增强了蒙古社
千户制度
会的组织性:利于经济发展和军事力量的增长
成吉思汗通过实行一系列对内革新的措施,不仅巩固自身统治,稳定了蒙古政权,促
进了蒙古社会的发展和进步,而且使原来分裂分散的各部之间联系日益密切起来,在
此基础上,蒙古族真正的形成发展起来了。
建立司法机构
护社会秩序的稳定
保证政令的实施,维护统治;促进各地
创制蒙古文字
区的交流和文化发展
灭西夏与金
蒙古的统一与扩张
花鞘子颗测
1227年,夏末帝出城投降,西夏灭亡,
历时22年的蒙灭西夏之战宣告结束。
第等部
正共
早在1211年,成吉思汗为摆脱金的奴役,就亲帅大
军攻金,但没有达到灭金的目的。1227年,成吉思汗在
征服西夏前病危,遗言要借宋境攻击金。
窝阔台汗改而采取“联宋攻金”的策略。在南宋军与蒙
2一1e年建曹思开丝一柔北课图
一+蒙吉军扩张路理
古军联合攻打下,1234年,金朝灭亡。
蒙古与南宋直接对峙的局面形成了
蒙古军队南下进攻南宋,双方之间战争前后持续了40多年。
元朝的建立与统一
公元1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。
1271年改国号为大元,
【知识拓展】
1272年迁都大都。
"大元”的国号出自儒家经典《易经》
中的”大哉乾元”一句,表现了元统治
者欲一统天下的志向。
“行汉法”
“行仁政”
治国安民
“不嗜杀”
忽必烈的
治国要道
忽必烈(1215一1294)
铁木真之孙,政治家、军事家。
分开言路,
设立各种
大蒙古国的末代可汗同