专题15 西方人文精神的起源和发展-学易金卷：2023年高考历史一模试题分项汇编（人教版）

专题15 西方人文精神的起源和发展 1．（2023·江西上饶·统考一模）苏格拉底说过：“金子和银子都不能使人好一些，而有智慧的人的思想却能使人富有美德。”据此可知，苏格拉底（   ） A．推崇理性思维 B．强调道德的相对性 C．反对追求财富 D．重视人的尊严 2．（2023·吉林白山·统考一模）卢梭在《社会契约论》中称：在共和制政府中，公众推举到重要岗位的，几乎都是精明能干的人，这些人都能很光荣地履行他们的职责；而在君主制政府中，窃据高位的，往往是一群摇唇鼓舌的卑鄙小人、骗子与阴谋家。在此，卢梭认为（   ） A．民主是共和制的本质属性 B．君主制与民主制根本对立 C．君主制影响国家政权稳定 D．共和制提升了政府治理能力 3．（2023·四川内江·统考一模）公元前450年，雕刻家米隆完成了《掷铁饼者》的青铜雕塑。它取材于古希腊现实生活中的体育竞技活动，刻画了一名强健男子掷铁饼的瞬间，整尊雕像充满了连贯的运动感，传递了运动的意念，把人体的健美和青春的力量表达得淋漓尽致。据此可知当时（   ） A．民主范围急剧扩大 B．平民地位得到尊重 C．突出关注现实人性 D．公民参与城邦事务 4．（2023·贵州·统考一模）18世纪中期的法国，许多贵族为了让他们的儿子在手工技艺方面得到训练，纷纷在家中设置了手工作坊，枯燥的技术类书籍也被他们的家庭藏书室当作标志性的收藏品，甚至在他们举办的沙龙中，也往往醉心于谈论牛顿的才华和讨论“燃素”的性质。这表明（   ） A．人文主义传播广泛 B．资本主义迅猛发展 C．启蒙运动影响巨大 D．等级制度逐步瓦解 5．（2023·山西大同·统考一模）古希腊哲学家赫拉克利特认为万物的本原是“火”，火是定形与不定形的统一，是在永远运动变化着的，但变中有不变。他认为火在运动中具有自身规律和尺度，这个规律和尺度就是“逻各斯”，或者说是“道”，一切事物都遵循这个“道”。这一观点 A．蕴含了理性主义精神 B．肯定了人的尊严和权威 C．揭示了宇宙基本法则 D．体现了唯心主义的思想 6．（2023·河南郑州·郑州四中校考一模）16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我用俗语（而非拉丁语）写作”；布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于（    ） A．人文主义思想的广泛传播 B．新兴阶层摆脱宗教神权束缚 C．资本主义经济的迅猛发展 D．“人民主权”学说深入人心 7．（2023·内蒙古呼和浩特·统考一模）卢梭主张，“人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有‘共同意志’，人人遵守。”这一主张从本质上反映出（   ） A．资产阶级胜利后的经济诉求 B．工业革命后自由主义的要求 C．人民对民主自由平等的渴求 D．商品经济发展中的必然趋势 8．（2023·广西梧州·统考一模）柏拉图在老师苏格拉底被雅典民主法庭判处死刑后打消了从政理想，开始潜心学术研究。后来在《理想国》中提出“哲王治国”的思想。认为国家的“第一要务”是进行公民教育，“国王”应该是有政治技艺并依照法律统治的哲学家。这反映了（   ） A．柏拉图具有平等法治的观念 B．雅典缺少真正的民主 C．雅典的阶级关系发生了变化 D．雅典民主政治走向衰落 9．（2023·黑龙江大庆·统考一模）在十四、十五世纪的意大利相继发现了罗马市民作家塞内加、普劳图斯、泰伦斯的剧本。这些古罗马戏剧被译成意大利语并搬上舞台，使新时代的人们大开眼界，于是仿作四起，使得意大利戏剧繁荣起来。这反映出当时（   ） A．资本主义迅猛发展 B．意大利人喜爱戏剧 C．人文主义得到传播 D．百姓追求娱乐休闲 10．（2023·安徽宿州·统考一模）1347—1351年，黑死病传到欧洲并肆虐欧洲全境，欧洲人口下降了25%—50%，多数欧洲人认为，这场瘟疫是上帝对人类原罪的惩罚。为了获得上帝的原谅，成群结队的男男女女，辗转于城镇之间，用鞭子狠狠地相互抽打，以求洗清自己的罪责，这就是鞭笞运动。这种现象本质上反映了（   ） A．当时欧洲防疫能力的低下 B．被徒对上帝信仰的虔诚 C．黑死病具有不可抗拒特点 D．天主教神学思想的毒害 11．（2023·陕西咸阳·统考一模）意大利史学家布鲁尼（1369—1444年）在撰写《佛罗伦萨史》放弃了从上帝创世开始写作历史的手法，而是从佛罗伦萨建城开始，将注意力集中于当代的、现世的生活，力求从人以及个人的品德、性格中去挖掘历史运动的缘由。据此可知（    ） A．文艺复兴运动推动了欧洲城市发展 B．宗教改革冲击了基督教神学的统治 C．新航路开辟促进了人文精神的发展 D．欧洲已经出现了人文主义叙史方式 12．（2023·江西南昌·统考