2023年中考化学填空题专题训练--科学探究实验

2023年中考化学填空题专题训练-科学探究实验 一、填空题 1.通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学。 多孔隔板 棉花 团 (1)用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是 (填“A”、“B”或C),装入药品前应 先 ,反应的化学方程式是 (2)实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入（填写试剂名称） 如用E装置收集CO2, 则气体应从 端通入（填“c”或“d)。 (3)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优 点是 (4)小红同学用F装置（夹持装置未画出）制取氧气发现收集的氧气不纯净，小红通过仔细思考发现F装 置图中有一明显错误会造成收集气体不纯，请同学指 出 2.某校科技活动小组对学校附近的一条河流被污染的情况进行调查研究.主要步骤包括：①取沿河 工厂排出的污水的水样：②调查排放污水的工厂的废水处理情况；③拟定调查计划：④在不同地段取 河水水样：⑤分析资料，写出调查报告：⑥检测水样.合理的步骤是（填序号） 3.实验室里的药品.有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用手 不 要将鼻孔 特别注意不得 4.写出下列错误操作可能造成的后果： (1)试管口竖直向上，加入锌粒 (2)加热高锰酸钾制氧气，试管口没放棉花 (3)倾倒液体时，标签没有朝向手心 (4)把容器放在桌上使劲塞进橡皮塞 5.某校化学研究性学习小组的同学对一包散口放置的氢氧化钠产生了兴趣，想通过实验判断其中是 否有碳酸钠.判断氢氧化钠是否变质的方法之一，其反应的化学方程式 是： 6.实验室有一种澄清的废液中可能含有NaCO,、NaOH、Ca(OHz、BaC中的一种或几种物质，为 了证明其成分，进行了如下的探究活动。 液 无明显现象 【提出问题】废液中含有哪些溶质？ 【进行实验1】 甲同学取样： 【表达交流】由此证明溶液中一定没有(1) 【进行实验2】乙同学再取样，向废液中通入二氧化碳气体，观察到废液中出现白色浑浊，由此乙同 学得出的结论废液中一定含有Ca(OH)z。 【表达交流】请你对乙同学的结论做出评价： (2) 【进行实验3】甲同学再取少量废液加入一定量的(3) 若观察到(4) 证明乙同学的结论正确 【反思与评价】废液中通入二氧化碳后可能发生的化学反应方程式为： (5) 7.请根据下列装置图回答问题： 铁丝 稀盐酸 石灰石 A (1)A中制取气体的化学方程式为 A装置还可用于实验室制 取另一种气体的化学方程式为 (2)B中，将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有 性质，这一性质在实际生活中的应用为 (3)小明按C图实验时，集气瓶底部炸裂，其可能的原因是 (4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁（镁和铁直径 均为0.4mm)放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。 物质 镁 含碳0.05%的铁 含碳0.2%的铁 含碳0.6%的铁 燃烧时 剧烈燃烧，发出 剧烈燃烧 剧烈燃烧 (未填) 的现象 耀眼白光，无火星 极少火星 少量火星 ①你认为表中未填的实验现象是 ②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 8.现有下图所示实验装置，请回答下列问题 乳隔 ② ③ ④ (1)图中f仪器的名称： (2)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是 (填序号①或②或③或④)，反应的 化学方程式是 。 在固定试管时，若发现试管口没有路向下倾斜，应调整铁 夹 部位（填A或B或C)。若用装置④进行排水法收集氧气，正确的操作 是」 (3)用块状固体和液体常温下制取气体时，用装置③代替装置②的优点 是 观察装置③的反应，判断气体制取处于 (填“进行”或“停止”)中。 9.连接玻璃管和胶皮管，应该左手拿玻璃管，右手拿胶皮管，先把玻璃管口用 然后 稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 10.铜是生活中常见的金属.让我们化学兴趣小组一起探究： 久置的铜制品表面能生成C2(OH)CO,.甲组同学以锈蚀严重的废铜屑为原料（假设不含其他 杂质)制取纯铜.知图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案： 固体 适量稀技酸 铜，足量c0咖地 空气中充分加热 黑色件C 废钢 过量话孩酸 方索一 方素二 【查阅资料】C2(OH)2CO3+2HSO4=2CuSO4+3HO+CO2t 【分析评价】 (1)黑色固体C是 (2)步骤Ⅱ的化学反应方程式 (3)步骤I、IV、V都需要进行的实验操作是 需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃 棒、 ,玻璃棒的作用是 (4)步骤V过程发生反应的化学方程式为 (5)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一 (填“>”或“=” 或“<”)方案二。两种方案中，方案二优越于方案一，理由是 (答一点) 11.下列实验操作能达到实验目的是 选项 实验目的 实验操