【新课标】第10课《家人的爱》 第一课时（教学课件）+素材-【同步备课】2022-2023学年一年级道法下册 部编版

一年级下册道德与法治 第三单元我爱我家 部编人教版 10.家人的爱 第一课时 家人的爱在哪里 核心素养目标 政治认同：通过分享故事，引导学生发现和感受父母、长辈对自己的爱，体会父母、长辈 为自己健康成长付出的爱和辛苦。 道德修养：知道家人的爱无处不在，藏在生活的细节中：感受家人为自己的健康成长付出 的辛劳：体会家人爱我们的形式多种多样。 法治观念：在生活中体凉家人的辛苦，理解家人爱的不同表达方式，学会感恩，关爱每一 个家人。 健全人格：在家人爱的包围中感受幸福与温暖：辨析不同的爱，理解爱不同的表达方式。 在家人爱的表达中，体会对每一个家人的爱，激发自己爱家人的情感。 责任意识：在生活中体凉家人的辛苦，理解家人爱的不同表达方式，学会感恩，关爱每一 个家人。 教学重点难点： 重点：从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得感恩家人。 难点：体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。 “新知导入 素材：孟母三迁 孟母三迁 城镇 书塾 想一想，说一说 1.视频讲述了一件什么事情？ 2.孟母为什么要“三迁”？ 3.说说你们的感受吧！ 新知讲解 家人的爱藏在哪里 读一读：说说你感受到了什么？ 给我最亲爱的孩子 我如此幸运， 有权利第一个爱你、呵护你、陪伴你， 你的笑声、你的哭泣， 你的每一个瞬间都占据着我的心， 那么真实而具体， 让我的世界丰富而美丽。 _______ 家人的爱藏在哪里 感受家人的爱 我的辫子 妈妈希望我开心，是姑姑梳的。 所以给我起名叫笑笑。 我爸爸经常半夜给 我盖被子。 家人的爱藏在哪里 感受家人的爱 姑姑每年都会用心地为我 准备生日礼物。 家人的爱藏在哪里 感受家人的爱 陪我写作业 妈妈照顾生病的我 家人的爱藏在哪里 感受家人的爱 爸爸教我学骑车 爸爸为我遮风挡雨