【新课标】第10课《家人的爱》 第二课时（教学课件）+素材-【同步备课】2022-2023学年一年级道法下册 部编版

一年级下册道德与法治 第三单元我爱我家 部编人教版 10.家人的爱 第二课时 相亲相爱的一家人 让家人感受到我的爱 核心素养目标 政治认同：知道家人彼此牵挂关爱，我们是相亲相爱的一家人：知道我们也要爱家 人，回报家人的爱。 道德修养：通过分享与家人的快乐时光，体会家人间的互相关爱：学会用自己的方 式去回报家人。 法治观念：能感受家庭生活的温馨，在生活中用多种方式表达对家人的感激与爱。 健全人格：体谅父母长辈的辛苦，懂得用力所能及的方式表达爱。 责任意识：体会家庭中家人间的不同表达方式，知道我们是相亲相爱的一家人。知 道我们也要爱家人，用实际行动、不同方式回报家人。 教学重点难点： 重点：通过分享与家人的快乐时光，体会家人间的互相关爱，进一步感受家庭生活 的温馨。 难，点：通过交流、采访等活动，学会用自己的方式去回报家人， 用实际行动表达对 家人的感激与爱。 12 “新知导入 故事分享 那不是我的家，那是我的房子 醉汉醉倒在路边，警察把他扶起来， 认出竟然是住在附近的一个百万富翁。 警察疑惑地问到：“你怎么不回家？” 富翁答到：“我没有家。” 警察指指不远处的一栋豪华别墅说：“那不 是你的家吗？” 富翁说：“那不是我的家，那是我的房 子。” ____________ 故事分享 想一想，说一说 为什么富翁说“那不是 我的家，那只是我的房 子”?________ 故事分享 想一想，说一说 格。这里真安静一 “那不是我的家，那只是我的 房子。 1:因为家里没有家人，所 以说那只是一个空房子 2:可能是因为他在家里不 幸福。 素材：相亲相爱的一家人 贩克笑再 家亲 00:01/01:18 10x)高清图 新知讲解 相亲相爱一家人 相亲相爱)小镜头 妈妈每天都会帮奶奶洗 头、梳头，每当这个时候我都 会给奶奶捶捶腿、揉揉肩。 相亲相爱一家人 相亲相爱小镜头 菜市场 在爷爷生日的那天，我和 爸爸妈妈早早地就去到菜市场 买菜，为爷爷祝贺。 相亲相爱一家人 相亲相爱小镜头 每当妈妈生病的时候 爸爸都会在床前嘘寒问 暖、体贴照顾。