4.12植物的果实（课件）-2022-2023学年三年级科学下册同步备课（青岛版）

第12课 植物的果实 【学习目标】 1.通过切甜瓜和桃子，了解果实的结构。 2.知道果实的哪些特点有利于植物种子的传播。 3.观察某一植物从开花到果实成熟的过程，并做好记录。 【情境导入】 同学们，上节课我们一起欣赏了各种各样美丽的花，知道了它们的构造。 花凋谢后果实就会挂上枝头，你们知道哪些植物的果实？ 苹果、梨、橘子、西瓜… … 这些都是水分十分丰富的水果，那么我们常吃的葵花子，是向日葵的果实吗？ 葵花子是由子房发育而来的，它是向日葵的果实。 我们知道自然界的花虽然千姿百态，但他们的构造都有相似的地方。 那么植物的果实有没有共同点呢？这节课我们一起来探究。 【活动一】观察果实，有什么发现？ 小组交流，看看大家带来的这些果实，你们觉得他们有什么共同点？ 【活动一】观察果实，有什么发现？ 通过交流，我们发现如果仅从外形上来看，我们是很难找到这些果实的共同点的。 那么我们应该从什么方面去找他们的共同特点？ 从它们的构造。 要想知道他们的构造，我们应该怎么做？ 用解剖的方法把他们剖开看里面的结构。 那我们就以甜瓜和桃这两种果实为例，看看他们的内部结构是怎样的。 【活动一】观察果实，有什么发现？ 甜瓜最外面有一层皮，中间有果肉，再往里面有瓜瓤和种子。 桃最外面有一层皮，中间有桃肉，里面有一个硬核。 猜一猜这个硬核是什么？ 【活动一】观察果实，有什么发现？ 在这个硬核的内部有桃仁，桃仁才是桃的种子。 【活动一】观察果实，有什么发现？ 刚刚大家都提到甜瓜和桃这两种果实都有果皮和种子，还发现里面有果肉、瓜瓤。 其实在科学概念上，果肉、瓜瓤、桃核也都是果皮的一部分。 成熟的果皮一般分为外果皮、中果皮、内果皮三部分。我们在生活中所说的果皮通常指的是果实最外面那一层薄薄的外果皮；果肉是中果皮；瓜瓤、桃核是内果皮。 当然不同类型的果实的三种果皮表现形式也不一样，所以甜瓜和桃这两种果实的共同特点是什么？ 【活动一】观察果实，有什么发现？ 果皮 种子 中果皮 外果皮 内果皮 种子 甜瓜和桃这两种果实都包括果皮和种子两部分。那么其它果实是否也一样呢？让我们来看看西红柿、黄瓜和葵花子。 【活动一】观察果实，有什么发现？ 果皮 种子 果皮 种子 果皮 种子 【活动二】果实的哪些特点有利于植物种子的传播？ 植物有果实，果实里面有种子，种子对植物来说有什么作用？ 繁殖后代。 人工种植的植物在它们生长的各个阶段都会为它们创造良好的条件，帮助它们生长繁殖。但生长在自然界中的植物，它们的繁殖只能靠自己，果实里面有种子，如果等它们自然脱落，掉到地上发芽生根。那么这些新生命的生存环境并不好，因为太多的新苗长在一起，另外还有原来的植物也会挡住它们的阳光，吸收周围的养分。 因此为了扩大生存领地，避免和母株竞争，植物需要把种子传播开来。 我们知道植物的花通过吸引小动物或借助风力为其传粉，那么植物的果实作为种子的载体，会不会也有自己的办法让种子得到很好的传播呢？ 【活动二】果实的哪些特点有利于植物种子的传播？ 苍耳的果实表皮坚硬，表面带有毛刺。 当动物从它身边经过的时候，这些带有毛刺的果实就会挂到动物身上，被动物带到别的地方。 从动物身上掉下来以后就会在那里发芽。 【活动二】果实的哪些特点有利于植物种子的传播？ 九节的果实颜色鲜艳，味道鲜美，这能吸引小鸟或者其他动物来吃。 它的种子难以被动物消化，当动物吃下这些果实后，种子就会随粪便排出来，这样就实现了种子的传播。 【活动二】果实的哪些特点有利于植物种子的传播？ 豌豆的果实成熟后会爆裂开来，将种子弹射出去，种子落地后就会伺机发芽。 【活动二】果实的哪些特点有利于植物种子的传播？ 我们看到的像降落伞一样的物体是蒲公英的果实。下面的伞柄中有蒲公英的种子；伞绒是果实上的冠毛，它是花萼的变态器官。 由于其特殊的蓬松结构，很容易在空气气流的帮助下飘得很远，从而有利于种子的传播。 【拓展活动】观察某一植物从开花到果实成熟的过程 【知识点总结】 1 2 果实由果皮和种子两部分组成。 种子依靠动物、弹射、风力等方法进行传播。 【巩固练习】 种子 果皮 种子 传播种子 生存机会 C A B C B 【巩固练习】 √ × √ Lavf58.20.100 $