精品解析：河南省平顶山市郏县2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

2022~2023学年上学期期末学情测试 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页。共50分。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 选择题(共20分) 1. “古埃及文化的光辉成就，是在与周边文明的交往中吸收了不少有益的养分，得以丰富充实和壮大的结果。这一过程促使埃及文化的外向辐射与传播。”能够体现“埃及文化的外向辐射与传播”的是( ) A. 儒略历 B. 狮身人面像 C. 楔形文字 D. 种姓制度 2. 面对日益强大的帝国，亚历山大来不及对当地的统治机构进行认真的改造，基本上是在原来的基础上，加上马其顿—希腊的因素。所以，他的帝国统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合现象。这句话强调了( ) A. 希腊文明的传播 B. 东西方文明的交融 C. 东方文明希腊化 D. 希腊文明的扩张 3. 最强盛时期的罗马曾横跨欧亚非三个大陆，其法律制度因此吸收了广泛的优秀精髓。罗马 法经历了从公民法到万民法，经历了从习惯法到成文法的不断完善。以上材料中得出罗马 法不断完善的因素是（ ） A. 罗马帝国的扩张 B. 商品经济的发展 C. 罗马平民的不断斗争 D. 罗马统治者维护其统治的需要 4. 12世纪，西欧城市不仅是商业中心，也是知识生活的中心。它打破了中世纪教会对教育的垄断地位。城市提供了大学所需要的集中的人口、竞争的气氛、充足的物质方面的种种需求。但更重要的是城市独特的法律地位、相对宽松的气氛以及对知识的需求滋养了大学。材料说明了 A. 城市兴起促进了商业的繁荣 B. 大学的产生是经济发展的结晶和需要 C. 中世纪欧洲城市拥有自治权 D. 大学的产生促进了城市的自治 5. 701年，日本政府颁布《大宝律令》，详尽地规定了班田法的具体内容。这表明日本( ) A. 开始大化改新 B. 开启了近代化 C. 巩固改革成果 D. 实行君主立宪制 6. “中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（ ） A. 商品经济的出现 B. 工厂制度的确立 C. 资本主义萌芽出现 D. 手工工场集中产生 7. 中世纪的绘画只能围绕着《圣经》的故事来表现，耶稣、圣母、天使和圣徒的姿态、表情都是固定的。达·芬奇《最后的晚餐》中的人物，包括耶稣，都没有圣光，取而代之的是自然的窗口光，所有人的形态与常人无异。这一变化反映了( ) A. 宗教绘画技法的改变 B. 绘画摆脱了宗教题材 C. 绘画揭示了自然人性 D. 科学方法融入了艺术 8. 根据1787年美国宪法的规定，下图中正确反映出美国联邦政府与各州政府权力关系的是（ ） A. B. C. D. 9. 在法国大革命兴起的数十年间，法国仿佛是一个政治制度的试验场：君主立宪制、共和制、君主制等制度“你方唱罢我登场”，循环多遍，轮流实行。直到19世纪中后期，法国才稳固了民主共和制。材料意在说明 A. 法国大革命推动欧洲资本主义制度的发展 B. 资本主义制度确立必然充斥暴力革命 C. 法国大革命是一场彻底资产阶级革命 D. 政治制度完善有时需要经历各种尝试 10. 法国的一位学者说，《共产党宣言》不是一般的书，它不是冰，而是炭放在锅里能使工人运动这水沸腾起来。材料强调《共产党宣言》 A. 推动了国际工人运动 B. 具有科学的理论体系 C. 阐明了科学社会主义 D. 全面影响了法国社会 11. 在印度民族大起义中，章西女王领导、封建王公大量参与，这说明这场起义（ ） A. 具有反封建反侵略的双重目的 B. 是一场资产阶级性质的革命 C. 以反对英国的殖民统治为目标 D. 消除了印度国内的阶级矛盾 12. 当西方正满载着航海大发现的丰厚收益步入经济飞速发展的时代时，俄罗斯虽有着巨人的身躯，却少了大国的荣光。于是，他向西方寻师问道，推行改革，把俄罗斯从一个“跛足巨人”变成了“双手俱全的君主”。材料描述的历史事件是( ) A. 彼得一世改革 B. 亚历山大二世改革 C. 俄国开展工业革命 D. 新经济政策 13. 美国名将谢尔曼曾说：“（这场战争）就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训，永远不敢再想要独立！永远不敢诉诸战争！”材料表明这场战争的成就是（ ） A. 实现了国家的独立 B. 促进了资本主义发展 C. 维护了国家的统一 D. 废除了黑人奴隶制度 14. 殖产兴业的具体方针就是……通过各种政策手段和动用国库资金来加紧推行资本原始