【备战期中必刷真题】 期中专题03 立体几何大题综合 高二下学期期中考试真题必刷强化训练(新高考浙江卷)

2023-03-17
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源课堂
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.34 MB
发布时间 2023-03-17
更新时间 2023-04-09
作者 源课堂
品牌系列 -
审核时间 2023-03-17
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来源 学科网

内容正文:

学到网学计问原到,让学习更答当! JP。ZXXK。cOM学科网精品频道全力推荐 【备战期中必刷真题】 期中专题03立体几何大题综合 高二下学期期中考试真题必刷强化训练(新高考浙江卷) 1.(202秋浙江杭州高二杭州四中校考期中》如图,正四面体(四个面都是正三角形) oABC的棱长为1.M是棱BC的中点,点N满足ON=2NM,点P满足AP=_4^AN. (I)用向量OA,OB,OC表示OP, (2)求|0P|. 2.(2022秋浙江杭州高二校联考期中)如图,三棱柱ABC-A_B,C,的所有棱长都相等, ∠A,AB=∠AAC=60^∘,点M为△ABC的重心,AM的延长线交BC于点N,连接AM.设 石-a,AC=b,AA=e. (1)用a,b,e表示1M, (2)证明:AM⊥AB. 3.(2022秋浙江宁波·高二余姚中学校考期中)如图,在棱长为2的正方体 ABCD-AABC,D_,中,点E,F分别为棱CD,AB_1的中点。 匀原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究 令学利购 学科网原创,让学司更会易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 D A B (I)求直线C,F与直线AE间的距离: (2)求直线DD与平面AED,所成角的正弦值. 4.(2022秋浙江杭州高二杭州四中校考期中)如图,在斜三棱柱ABC-AB,C中, ∠BAC=90°在AB=AC=2,AA=4,A在底面ABC的射影为BC的中点,D为BC的 中点。 B (1)求证:AD⊥平面ABC: (2)求平面A,BD与平面BCCB,夹角的余弦值 5.(2022秋浙江杭州高二学军中学校考期中)在如图所示的实验装置中,两个正方形 框架ABCD,ABEF的边长都是1,且两平面相互垂直,活动弹子M、N分别在正方形 对角线AC和BF上移动,且CM和BN的长度保持相等. (I)证明MN∥面CBE (2)当M是AC中点时,求二面角A-MN-B夹角的余弦值. 6.(2022秋浙江杭州高二杭师大附中校考期中)四棱柱ABCD-A,B,C,D,中,底面 2 .原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 令学利购 学科网原到,让李司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ABCD为正方形,AA⊥面ABCD,点M,N,Q分别为棱DD,AD,BB,的中点 D B (1)求证:平面MNQI平面BC,D: (2②若44=2AB,棱AB上存在点卫,使得二面角P-MN-Q的余弦值为1B,求 63 A2的值 AB 7.(2022秋浙江杭州高二校考期中)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩 形,AD⊥PD,BC=1,PC=2√5,PD=CD=2, (I)证明:平面PDC⊥平面ABCD: (2)求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值. 8.(2022秋浙江金华高二校考期中)如图,正四棱柱ABCD-A,BCD,中, AA,=2AB,E为棱CC的中点 D 3 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 令学利网 学科网原到,让李司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 (1)用向量法证明:AC∥平面B,ED: (2)求直线BD与平面B,ED所成角的余弦值 9.(2022秋浙江杭州高二浙江大学附属中学校考期中)如图,C是以AB为直径的圆 O上异于A,B的点,平面PAC⊥平面ABC,△PAC为正三角形,E,F分别是棱 PC,PB上的点,且满足PE=PE=0<<》. PC PB B (I)求证:BC⊥AE: (②是否存在入,使得直线P与平面AEF所成角的正弦值为?若存在,求出2的值: 14 若不存在,请说明理由 10.(2022秋浙江宁波高二效实中学校考期中)如图,在正方体ABCD-AB,CD1中, M是BC的中点, D C B A D M B (I)求异面直线AC与DM所成角的余弦值: (2)求二面角A-DM-C的余弦值 11.(2022秋浙江杭州高二浙江大学附属中学校考期中)己知长方体 ABCD-A B C D AB=BC=2. 4 .原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 令学科网 学科网原到,让学司更名易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 A B D B (I)若BB,=3,求点D到平面A,BC,的距离: (②)若二面角4-BC-B的平面角的余弦值为2 ,求直线BB,平面ABC,所成角的正 弦值. 12.(2022秋浙江温州高二乐清市知临中学校考期中)如图,某人沿山坡PQB的直行 道AB向上行走,直行道AB与坡脚(直)线PQ成60°角,山坡与地平面所成二面角 B-P2-M的大小为30°.求: B (I)直行道AB与地平面PQMN所成的角的正弦值: (2)若此人沿直行道AB向上行走了200米,那么此时高地平面的高度为多少? 13.(2022秋浙

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