2.7放大镜下的生物（同步练习）五年级下册科学粤教版

粤教粤科版(2017秋)五年级下册科学放大镜下的生物练习题（含答案） 一、填空题 1.放大倍数越小的放大镜，看到的图像 能看到的范围 2.放大镜也叫 镜片的特点是 0 3.早在1千多年前，人们就发明了 一，它能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处。 4.放大镜的凸起程度越 放大的倍数越大。 5.放大镜又叫 特点是 的透镜。 6.放大镜的镜片具有 的特点，所以放大镜又叫 7.放大镜的结构特点是中间」 边缘 8.用放大镜A和放大镜B在相同高度观察课本上的同一行字，结果如左下图所示，其中凸度更大的 放大镜是 。沐沐发现把两个放大镜组合起来（如下图）能把字放得更大，此时放大镜A和 B分别相当于显微镜中的 只世中给个A,长的 放大镜A 放大镜B 9.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具之一，它的特点是中间 ,边缘」 10.放大镜的作用是什么？请你完成网状图。 观察现场在找到 的指纹 公安人员放大镜 11,放大镜是 透镜；它能把物体的图像 显现人的肉眼看不清的细微之处，使我 们获得更多的信息。 12,将两个放大镜组合起来，可以使物体的图像放得 二、判断题 13.放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。( 14.像烧杯这样的透明圆柱体器皿装满水也具有放大镜的功能。() 15.随着放大镜放大倍数的增加，不仅所观察物体的图像会变大，而且所观察到的范围也变大。() 16,一只放大镜看到清晰的蚜虫放大图像，这时将另一只放大镜移入，使视线同时透过这两镜片观察 蚜虫，要看到大而清晰的图像，需要细心调整这两个镜片间的距离。() 17.使用放大镜观察口罩，发现口罩是密不透气的。() 三、单选题 18.以下是中间厚度都为1cm的凸透镜，哪个放大倍数最大()？ A B. C. 19.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就()。 A.越大 B.不变 C.越小 20.下列物体中，具有放大作用的是()。 A.一滴干净的水 B.空烧瓶 C.近视眼镜镜片 D.厚度相同的玻璃 21.放大镜的放大倍数与镜片的( )有关。 A.面积 B.凸度 C.材质 D.透明度 22.下列透明玻璃镜片具有放大作用的是( B C. 23.用放大倍数较大的放大镜观察电脑屏幕图像，看到的是( A.较清晰的图像 B.许多点状物质 C.许多条状物质 24.下列说法不正确的是( )。 A.可以把放大镜移至眼前再移动物体，直至图像大而清楚 B.清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大 C.放大镜越大，放大的倍数也一定越大 25.用肉眼观察比较光滑的物体，如果用放大镜观察，该物体会变得()。 A.比原来光滑 B.比原来模糊 C.比原来粗糙 26.如图所示，在长方体鱼缸甲和球形玻璃鱼缸乙中各养了-条小鱼。从容器侧面观察，两条小鱼大小 相同。若两条小鱼从水中取出比较，发现()。 A.甲中鱼大 B.乙中鱼大 C.两条鱼一样大 27.放大镜也叫()。 A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸面镜 28.下面的( )具有放大物体的作用。 A.老花镜 B.近视镜 C.玻璃片 D.平面镜 29.放大镜的镜片是( A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 四、实验探究题 30,观察比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片。 (①)实验目的：探究放大镜的特点。 (2)实验材料：放大镜、玻璃片和近视眼镜。 (3)实验步骤：①用眼分别看放大镇的镜片、玻璃片和近视眼镜的慢片。②用手分别模放大镜的镜片、 玻璃片和近视眼镜的镜片。③分别用放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片观察同一个对象，如观 察同一个字。 (④)实验现象：将"能"或“不能"填入下列表格中。 镜片 是否透明 是否有凸度 是否能放大 放大镜的镜片 透明 有凸度 玻璃片 透明 没凸度 近视眼镜的镜片 透明 没凸度，是凹的 (⑤)实验结论：放大镜镜片的特点是 有凸度即中央 边缘」 五、连线题 31.将下列的工具或实验材料，与其对应的作用连起来。 放大镜 夹取花瓣 镊子 观察比较小的种子形态特征 直尺 测量植物茎的高度 植物油 给液体染色 墨水 封闭试管中的水，使其不会蒸发到空气中 答案 1.越小：越大2.凸透镜：中央厚：边缘薄3.放大镜4.大5.凸透镜：中间厚；边缘薄 6.中间厚；边缘薄；凸透镜7.厚；薄8.放大镜B;目镜；物镜9.厚：薄10.略 11.凸：放大12.更大13，(1)确14.(1)正确15，(1)错误16.(1)正确17.(1)错误 18.A19.C20.A21.B22.C23.B24,C25.C26.A27.A28.A29. A 30.能：不能；不能：透明：厚：薄 放大镜 夹取花瓣 镊子 观察比较小的种子形态特征 31.直尺 测呈植物茎的高度 植物油 给液体染色 墨水 封闭试管中的水，使其不会蒸发到空气中