精品解析:2023年山西省实验中学九年级下学期第五次阶段性测评数学试题(3月考)

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精品解析文字版答案
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2023-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 山西省
地区(市) 太原市
地区(区县) 杏花岭区
文件格式 ZIP
文件大小 3.40 MB
发布时间 2023-03-17
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-03-17
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来源 学科网

内容正文:

山西省实验中学 2022-2023学年第五次阶段性测评(卷) 九年级数学 (本试卷满分120分,考试时间120分钟) 一、单项选择题 1. 抛物线的对称轴为( ) A. y轴 B. x轴 C. 直线 D. 直线 2. 将二次函数变形为顶点式得到的解析式为( ) A. B. C. D. 3. 在中,,,垂足为D,则下列式子中正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,在网格中,小正方形边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是( ) A. 2 B. C. D. 5. 如图所示,在中,两条弦相交于点E,连接,则下列说法中错误的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,点在反比例函数的图象上,轴于点H,则的值为( ) A. B. C. D. 7. 有一只小猫咪随机的走在如图所示的圆形地砖上,那么它走在阴影区域上的概率是( )(的值取3) A. B. C. D. 8. 下列说法中正确说法有( )个 ①到定点的距离等于定长的所有点组成的图形是圆;②长度相等的两条弧是等弧;③相等的圆心角所对的弧相等;④平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;⑤圆周角的度数等于圆心角的一半;⑥直径所对的圆周角是直角. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 某果园有棵苹果树,平均每一棵树可以结个苹果.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个苹果,现果园增种了x棵苹果树,若苹果总个数为y(个),则下列y与x的关系式中哪一个是正确的( ) A. B. C. D. 10. 如图所示,是一座抛物线型的拱桥,当桥下水面宽度是时,拱顶到水面的距离是,当水面下降后,水面的宽度是( )m. A. 6 B. C. D. 二、填空题 11. 已知是的内接正三角形,的半径是,则边心距的值为__________. 12. 如图所示,是的外接圆,是的直径,若,则__________. 13. 已知抛物线关系式为,则该抛物线与x轴的交点情况为__________. 14. 如图,P是外一点,与相切于点A,,则的周长为__________. 15. 如图,正方形的边长为2,E为边上任意一点(不与B、C重合),沿折叠正方形,使得点B落在,连接,若点F为线段的中点,则的最小值为__________. 三、解答题 16. 计算 (1) (2) (3) (4) 17. 如图所示,在中,,,请你利用自己所学知识解决下列问题: (1)请你利用尺规作出的外接圆,圆心记作O(不写作图步骤,保留作图痕迹) (2)外接圆半径与内切圆半径的差为__________.(不必作出内切圆,直接写出答案) 18. 俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售。设每天销售量为y本,销售单价为x元. (1)请写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围; (2)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大?最大利润是多少元? 19. 如图,在中,,以为直径的与边分别交于D,E两点,过点D作于点H. (1)与的位置关系为__________,并证明你的结论. (2)若,,请你直接写出__________. 20. 如下图所示,提供了一种求的方法 解:作,使,再延长到点D,使,连接,(请你继续完成求解过程) 21. 新冠疫情期间,同学们都在家里认真的进行了网课学习,小明利用平板电脑学习,如图是他观看网课时的侧面示意图,已知平板宽度即,平板的支撑角,小明坐在距离支架底部处观看(即),点E是小明眼睛的位置,垂足为D.是小明观看平板的视线,F为的中点,根据研究发现,当视线与屏幕所成锐角为时(即),对眼睛最好,那么请你求出当小明以此视角观看平板时,他的眼睛与桌面的距离.(结果精确到)(参考数据:) 22 阅读材料,解决问题 折叠、旋转是我们常见的两种图形变化方式如图1,在中,,点D,E在边上,,若,,求的长. 小明发现,如果将绕点A按逆时针方向旋转,得到,连接(如图2).使条件集中在中,可求得(即)的长,具体作法为:作,且,连接,可证,再结合已知中,可证,得,接着在中利用勾股定理即可求得的长,即的长. (1)请你回答:与全等的条件是__________(填“”、“”、“”、“”或“”中的一个),的长为__________; (2)如图3,正方形中,点P为延长线上一点,将沿翻折至位置,延长交直线于点F. ①求证:; ②连接交于点O,连接(如图4),请你直接

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