13《董存瑞舍身炸暗堡》核心素养分层学习任务单-2022-2023学年六年级语文下册新课标(部编版)

2023-03-17
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 13* 董存瑞舍身炸暗堡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2023-03-17
更新时间 2023-03-17
作者 语文学习力提升加油站
品牌系列 -
审核时间 2023-03-17
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来源 学科网

内容正文:

母学利网 成套资源精品推荐照能教育 原创连载,转载出版必究 【新课标】六下语核心素养分层学习任务单(含答案)》 13.董存瑞舍身炸暗堡 一、单元阅读主题:理想和信念。 二、单元语文要素:关注人物的外貌、神态、言行的描写,体会人 物的品质;查阅相关资料,加深对课文的理解。 三、本课素养目标: 文化自信:在学习中感受中国文化的魅力,提高文化自信。 语言运用:了解董存瑞舍身炸暗堡的经过,能复述课文,讲清楚事情的经过。 思维能力:按事情顺序发展学习课文,能用串连自然段段意的方法概括课文段意。 审美创造:仔细阅读“炸暗堡”的段落,从描写人物语言、动作、神态的语句中,体会 董存瑞崇高的献身精神。【语文要素】 重点、难点: 1.用自然段段意串连法概括段落大意。 2.通过重点词句的理解,体会董存瑞的舍身精神。 四、本课新课标学习任务单。 第一部分 积累与运用一(基础性学习单) 回顾本课学习内容,完成学习单。 一、用√给加点字选择正确读音。 震撼(han han) 迸射(bing beng) 恳切(kenkěng) 战壕(háoha6) 扑哧(cI chi) 旬匐(púpǔfifǔ) 凹地(āoao) 暸亮(1iá01iǎo) 瞪着(deng deng) 二、把下列词语补充完整,再完成练习。 ①()二()三 ②()天()地 ③()首()胸 ④迎风()() ⑤()()前进 ⑥地动()() 1.词语②的近义词是 反义词是 2.仿照词语③再写两个含有身体部位的四字词语: 3.读了词语④,我眼前浮现出 的情景。 学科网,让教与学更高效 母学利网 成套资源精品推荐照能教育 4.在中国共青团成立100周年的庆典上,升旗手举着团旗,()地走上升旗台。随着歌声响 起,鲜艳的共青团旗()。整个会场响起了()的欢呼声,精彩的文艺表演接()地上演。 三、(易错题)选择正确的答案。 1.下列加点字注音全部正确的一项是( A.隐蔽(bi) 嘹亮(1io) B.疯狂(feng) 铸造(shou) C.狡猾(jio)兜子(d) D.掩护(yǎn) 进射(bing) 2.下列词语不是一类的词语是( A.舍生忘死 B.铁面无私 C.视死如归 D.勇往直前 3.《董存瑞舍身炸暗堡》讲述的是什么时期战斗英雄董存瑞的故事?() A.抗美援朝 B.解放战争 C.红军长征 4.给下面的句子选择正确的描写方法。 A.语言描写B.动作描写C.神态描写 D.语言描写E.环境描写 (1)火光照亮了他那钢铸一般的脸。() (2)他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去炸掉它!”() (3)一秒钟、两秒钟…他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。() (4)董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。() (5)敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,激起了点点尘土,四周目起了白 烟。() 5.下列诗句与其它三句不是一类的一项是()。 A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 第二部分 积累与运用二(拓展性学习单) 四、[语文要素)品读语段,补全下列人物的对话。 A董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼递射出仇恨的火花。他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去 炸掉它!” B.董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地闹匐前进,一会儿又向前滚上好几米。 语段A是对董存瑞的 和 描写,从中我能 够感受到 语段B是对董存瑞的 描写,体现了董存瑞 也侧面反映出了敌人火力的凶猛, 衬托出了董存瑞 精神。 令学利阿 成套资源精品推荐照能教育 五、根据课文内容,把下面的思维导图补充完整。 )顺序 封锁道路 解放隆化● 0 赞扬了革命者 的崇高精神。 六、按课文内容填空((语文要素:分清主次,详略得当)。 1.《董存瑞舍身炸暗堡》记叙了董存瑞在解放河北 的哉斗中,为了开辟我军前进的 道路,舍身炸毁敌人 的事迹,表现了革命英雄为了 不惜 的献身精神。 2.《董存瑞舍身炸暗堡》围绕“炸暗堡”这一事件,按照 的顺序依次描写了“ →奋勇前进,冲到桥下→ →解放隆化”等情节。作者通过对董存 瑞 的描写,赞扬了他 的精神。 3.《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了课文记叙了 时期,战斗英 在 的战斗中 的感人事迹。 4.请按事情发展的顺序排一排。(写序号)(5分)》 ①请求任务②舍身炸堡 ③解放隆化 ④猛冲桥下 ⑤封锁道路 学科网,让教与学更高效 令学利阿 成套资源精品推荐照能教育 5.作者通过对董存瑞 的描写,赞扬了他 的精神。 第三部分阅读与鉴赏(拓展性学习单) 七、阅读课内片段,完成练习。 在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中 央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。 导火索哧哧地冒着白烟,

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