专题提升3 天体运动中的几类典型问题-【导与练】2022-2023学年新教材高中物理必修第二册同步全程学习全书word(粤教版2019)

2023-04-20
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山东瀚海书韵教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第二册
年级 高一
章节 本章小结
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 434 KB
发布时间 2023-04-20
更新时间 2023-04-20
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2023-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38136285.html
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来源 学科网

内容正文:

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 专题提升3天体运动中的几类典型问题 [素养目标] 1.理解同步卫星、近地卫星及赤道上物体的区别 2.掌握双星运动的特点,会分析求解双星运动的周期和角速度: 3.会分析卫星的变轨问题,知道卫星变轨的原因和变轨前后卫星速度 的变化. 分类研析 突破要点,提升关键 类型一赤道上的物体与近地卫星、同步卫星的比较 赤道上 比较内容 近地卫星 同步卫星 的物体 向心力 万有引力 万有引力 来源 的分力 向心力方向 指向地心 重力与万有 重力略小于 重力等于万有引力 引力的关系 万有引力 V3= V1-@R 3(R+h) 线速度 Gm地 v1v<v2(v2为第一宇宙速度) 角速度 ⊙1F日自 Gm的 2 R3 030自F ·独家授权侵权必究· 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 Gm出 (R+)3 01F03<02 as= a2=w22R= 向心加 a1-@2R Gma o32(R+h) 速度 R2 Gm过 (R+)2 a<ag<a [例1](2021·江苏苏州月考)如图所示,A为地球表面赤道上的物体, B为轨道在赤道平面内的实验卫星,C为在赤道上空的地球同步卫星, 已知卫星C和卫星B的轨道半径之比为3:1,且两卫星的环绕方向相 同,下列说法正确的是(B) A.卫星B、C运行速度之比为3:1 B.卫星B的加速度大于物体A的加速度 C.同一物体在卫星B中对支持物的压力比在卫星C中大 D.在卫星B中一天内可看到3次日出 解析:根据四=÷知v一√平,所以B、C的运行速度之比为V5:1, 故A错误;卫星在空中只受到万有引力,根据a=G樱得a兴,B的轨 道半径比C的小,所以B的加速度比C的大,又A、C的角速度相同,根 据a=w2r得C的加速度比A大,故卫星B的加速度大于物体A的加速 度,故B正确;绕地球做匀速圆周运动的卫星内的物体都处于完全失 ·独家授权侵权必究: 学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 量b.2 xxk.com 您身边的互联网+教辅专家 重状态,所以物体对支持物的压力都是0,故C错误;根据婴-m (要)r可得T=2πV丽,地球同步卫星C和实验卫星B的轨道半径之 比为3:1,两卫星周期关系装停√历,C的周期与地球的自转周 期相等,为24小时,所以B的周期为小时,一天内B绕地球的图数 n碧-33≈5.2,所以在卫星B中一天可以看到5次日出,故D错误。 [针对训练1](多选)如图所示,a是静止在赤道上随地球自转的物体, b、c是在赤道平面内的两颗人造卫星,b位于离地高度等于地球半径 的圆形轨道上,C是同步卫星.下列关系正确的是(ACD) A.物体a随地球自转的线速度小于卫星b的线速度 B.卫星b的角速度小于卫星c的角速度 C.物体a随地球自转的周期等于卫星c的周期 D.物体a随地球自转的向心加速度小于卫星c的向心加速度 解析:地球赤道上的物体a与地球同步卫星c具有相同的角速度,由 v=or知,物体a随地球自转的线速度小于卫星c的线速度,对于卫星 b、C,根据万有引力提供向心力得G兴,可得v一√m,则知卫星 c的线速度小于卫星b的线速度,所以物体a随地球自转的线速度小 于卫星b的线速度,故A正确:对于卫星b、C,由mur可知w 一,卫星b的角速度大于卫星©的角速度,故B错误:c是地球的铜 步卫星,其运行周期与地球自转周期相同,故C正确;对于a、c,角速 ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 度相等,由a=o2r知,物体a随地球自转的向心加速度小于卫星c的 向心加速度,故D正确 类型二宇宙双星问题 1.双星系统的特点 (1)两颗星体各自所需的向心力由彼此间的万有引力相互提供(如图), 即G22-1ω,2r1w2r2 (2)两颗星体的运动周期及角速度都相同,即T1T2,ω1=ω2 (3)两颗星体的轨道半径与它们之间距离的关系为r+r2L. 2.双星的两个推论 ()双星的运动半径与质量成反比,即哈器推导如下:由6学 002可得r1器,r器,则片器 Gma ②)双星的质量之和器推导如下:由c学景r,6学 4红2 等,且rL,联立可得器。 [例2](2021·福建三明期末)(多选)双中子星是一种“双星”,在围 绕其连线上某一点转动的过程中,会向外辐射能量,相互靠近至最终 合并.在双子星相互靠近的过程中,不考虑双中子星质量的变化,则( AB A.双中子星转动的周期均减小 ·独家授权侵权必究 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 量b.2 xxk.com 您身边的互联网+教辅专家 B.双中子星转动的角速度均增大 C.

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