第6课 北宋的政治-2022-2023学年七年级历史下学期【实用主义】教学课件（部编版）

第6课 北宋的政治 学习目标 1.知道北宋建立和统一的史实 2.掌握北宋加强中央集权和重文轻武的政策 3.理解宋朝政治的特点及其利弊 4.了解王安石变法的背景、主要措施及作用 一、北宋的建立 ·1.建立时间：960年 •2建立者：赵匡胤 •3都城：东京（开封) 4.国号：宋 北宋的统一 先南 辽（毅丹】 代十国后期形 后北 见 抗州© 长沙的 特+里满 观察《北宋形势图》，北宋的统有何特点？ 北宋的统一只是消除了五代 十国分裂割据的状态，不是 中京 大定府 实现了全国的统一，北宋的 黄头回能兴庆⊙ 统治区域，只是原来五代十 国的范围，在北宋的北方有 辽、西北有西夏、西南有吐 都城 政权部族界 蕃和大理等，这时的中国处 一料今国界 注北制肌台用岛称方选素 于多个民族政权并立的状态。 北宋没有实现全国的统一，出现了多个政权并立的局面。 新皇帝面临的问题： ·怎么巩固政权？ 猴突 ·怎么削弱武将？ ·怎么稳定社会？ 自主感知1．阅读课文P29-30，圈划关键词，回答以下问题 杯酒释兵权 酒件 建隆二年（公元961年）七月初九日晚朝时，宋太祖把石守信、高怀德等禁军高级将领留 下来喝酒，当酒兴正浓的时候，宋太祖突然屏退侍从叹了一口气，给他们讲了一番自己的苦 衷，说：“我若不是靠你们出力，是到不了这个地位的，为此我从内心念及你们的功德。但 做皇帝也太艰难了，还不如做节度使快乐，我整个夜晚都不敢安枕而卧啊！”石守信等人惊 咳地忙问其故，宋太祖继续说：“这不难知道，我这个皇帝位谁不想要呢？” 石守信等人听了知道这话中有话，连忙叩头说：“陛下何出此言，现在天命己定，谁还 敢有异心呢？ 军事 目的：控制兵权，消除武将专权的积弊。 措施： JUN SHI ①解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队。 ②控制对军队的调动，禁军将领有握兵之重无发兵之权。 ③经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。 “天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处”。 《续资治通鉴长编》 中 央 目的：削弱相权。 措施： ZHONG YANG ①宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法， 削弱相权。 ②设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。