1.1-1.3基础知识默写 --- 2022—2023学年浙教版科学九年级上册

2023-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第3节 常见的酸
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2023-03-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-16
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来源 学科网

内容正文:

1.1物质的变化 1.澄清石灰水与碳酸钠的反应(写出化学方程式) 2.氯化铁溶液的颜色为:__(是因为溶液中含:—导致的); 3.硫氧化钾溶液的颜色为:——,氯化铁与硫氰化钾反应后溶液颜色为:— ﹔ 4.硫氰化钾的用途为:_________; 5.硫酸铜的化学式为:———,白色硫酸铜遇水呈:_ 6.白色硫酸铜遇水呈:—_______ 这一性质有什么用途?(写两种)——__ 1.2.1物质的酸碱性(酸性物质、碱性物质) 1.食醋中含:———,胃液中含:—__ 2.酸的定义为:____ 3.电离:物质溶解于_—_或受热熔化而形成_—的过程。 4、电离方程式书写:盐酸:————,硫酸:—_; 硝酸:_________,醋酸:—___ 5.碱的定义:—_______________; 6.写出这些常见碱的化学式:氢氧化钠:——,氢氧化钙:_—, 氨水:—______,氢氧化钡:——,氢氧化钾:—_ 1.2.2物质的酸碱性(指示剂与pH) 1.指示剂在酸性和碱性溶液中的变色情况: 2.PH是反应物质___的指标;它的范围通常在之间。pH等于的物质呈 中性。pH<7,为——,pH越—,——越强,pH>7,为_,pH越,越强; 3.测定物质酸碱性的强弱(pH值)的步骤:①___; ②将试纸显示的颜色与____对照;③看与哪种颜色最接近,确定被测溶液的pH; 4.注意点: ①______直接伸入溶液 ②测定溶液的pH时,试纸不可事先用润湿,因为润湿试纸相当于被检验 的溶液,这会导致测量不准确,酸性偏——,碱性偏—。 1.3.1常见的酸(盐酸) 1.一般盐酸是__——透明的液体,工业盐酸因含杂质,呈_ 2.用手轻轻扇动,小心地闻一下盐酸的气味。盐酸具有气味; 3.浓盐酸具有_——。能挥发出——气体,遇到空气中的水蒸气,形成 所以出现」 现象: 4.如果浓盐酸敞口放置,溶液质量 溶质质量分数 5.盐酸的化学性质: (1)盐酸能与指示剂反应能使紫色石蕊试液 无色酚酞试液 (2)盐酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸: ①碳酸钙与稀盐酸的反应(写出化学方程式) ②稀盐酸与硝酸银的反应(写出化学方程式) (3)盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水: ③氧化铜与稀盐酸的反应(写出化学方程式) ④氧化铁与稀盐酸的反应(写出化学方程式) (4)盐酸能与某些金属反应,生成盐和氢气 ⑤铁与稀盐酸的反应(写出化学方程式) ⑥锌与稀盐酸的反应(写出化学方程式) (5)盐酸能与碱反应生成盐和水 ⑦氢氧化铝与稀盐酸的反应(写出化学方程式) 6.C一的检验:滴加几滴 酸化的 如果能产生一种不溶于稀硝酸的 ,则该物质中就含有」 要加几滴稀硝酸,目的是除去 等杂质离子的干扰: 7.氧化铜粉末的颜色为: 氧化铁的颜色为: 8.氯化铜溶液的颜色为: (是因为溶液中含: 导致的)。 13.2常见的酸(硫酸、硝酸》 1.疏酸的化学性质: (1)硫酸能与指示剂反应能使紫色石蕊试液」 无色酚肽试液 (2)疏酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸: ①稀硫酸与氣化钡的反应(写出化学方程式) (3)疏酸能与金届氧化物反应生成盐和水: ②氧化钥与稀硫酸的反应(写出化学方程式) ③氧化铁与稀硫酸的反应(写出化学方程式) (4)疏酸能与某些金属反应,生成盐和氢气 ④锌与稀硫酸的反应(写出化学方程式》 (5)硫酸能与碱反应生成盐和水 ⑤氢氧化钥与稀硫酸的反应(写出化学方程式) 2.鉴别硫酸根离子(S02)的方法:先滴入 产生白色沉淀,再滴入稀硝酸, 白色沉淀 3.稀盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质是因为: 4.浓硫酸是无色、 的液体: 5.浓疏酸具有很强的 如果浓硫酸不慎溅到皮肤上,要先用拭去, 然后用 冲洗,最后用 溶液冲洗,严重时应立即送医院: 6.浓疏酸具有」 一,可作某些气体的干燥剂,不能干燥 7.浓疏酸敞口放置,溶液的质量」 而溶液的溶质质量分数 8.浓疏酸具有 ,人的皮肤等含有碳、氢、氧3种元素,浓硫酸能把其中的元 素和元素“脱出”结合成 9.在稀释浓硫酸时,必须把 并不断地 10.浓疏酸稀释时,会放出」 切不可把 倒进 里,否则会导 致」 造成烫伤; 11.浓硝酸具有 12.浓硝酸」 易分解,故浓硝酸一殷密封保存在」 的瓶中。

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