内容正文:
殖民地人民的反抗与
第一单元
资本主义制度的扩展
第1课殖民地人民的反抗斗作
圈桥要点测评
一、拉丁美洲独立运动
二、印度民族大起义
1.拉丁美洲
1.原因
(1)地理范围:今大美国以南的所有美洲
(1)19世纪中期,印度已沦为国的殖民地。
地区。
(2)芡国完成了
,进一步加
(2)名称由来:这一地区人约从16世纪初开
强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
始成为西班牙和葡菊才的殖民地,当地
(3)英国殖民统治激起印度各阶层人民的脚
居(以西班牙语和葡萄牙语为士要语
烈不满,人们反抗情绪口益高涨。
为
言,这两种语言郴属拉丁语旅,因此,这
2.爆发:
年,印度「兵首先起来反抗
2
地区又被称为“拉」美洲”。
英同殖民者,农民、手工业者以及一些被剥
2.原因
今了权力的印度王公也参加起义,起义中
(1)
和葡萄牙的殖民统治,给拉
壮烈牺性。
丁美洲带来灾难。
3.影响:沉重打击了英树殖民者,反映了印度
(2)美国
和法国人革命的
民族意识的觉醒。
影啊。
4.地位:是19世纪巾期亚洲民族解放运动的
3.时间:18世纪末19世纪初
一个重要组成部分。
4.性质:一场反抗殖民统治、争取
的运动。
寒双
5.成果
拉丁美洲独立运动和印度民族大起义
(1)北部:
解放了哥伦比亚、
都是由残酷的殖民统治和经济掠夺引起
委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥
的,都沉重打击了宗主国的殖民统治。拉
伦比亚共和国”
丁美洲独立运动反抗的是西班牙和葡萄
(2)南部:
领导了阿根廷、智利
牙殖民者,印度民族大起义反抗的是英国
和秘鲁的独立运动。
殖民者。
戏1
练案历史九年级下册RJ
5.“这些曾经在乡村拥有一望尤际的人片土地
纂国练
的所有者,一口沦为房往泥棚、仅有几只瓦
1.(2022武成一模)1810年9月的一天,在渊
钢的何户,其对英树殖民者的恐惧、不满和
西哥的一个小筑,平静的生江被一场激情演
仇恨斗也无法控制,因而一些爱闲封建下公
讲打破:“一白年前,可恨的西班牙人从我们
成了大起义的领导者。”材料描述的是()
祖先的于夺走了十地…解放的时刻到
A.关国独立战争
来了,门出的钟声被响了!”刹那问,人们一
B.拉关独立运动
起呼喊“美洗万岁“独立力岁”。与该演训
C.印度民族人起义
白接相关的事件是
D.法国人革命
A.美丽狐立战争
6.阅读材料,可答问题。
3.法冈大革命
材料
C.拉丁美洲独立运动
我决不放
如果个人
掉了他的家庭
D.印度风族大起义
我的章西,
首网于国家
班敢占领育
其次才阿于他
2.(2022苏州)玻利瓦尔是拉丁美洲荠名的苹
西,鲍没有
个人…那么
好下场。
他就不能算是
命家利和军中家。他被称为“南关的乔治·华
图
图
灯公民.不能
仔到尊重。
盛顿”,其理山最可能是他
()
A.反抗英国压迫B.建立民主政治
(1)图片中的人物分别是谁?请你写出他们
C.维护国家统一
D.推动民族独立
的+:要事迹。
3.他为了巩丙阿根廷的独立,认为必须摧毁西
班牙在的美最后的堡垒
秘鲁。他出其
不意,进攻智利,然后从海路北上进攻秘鲁,
一举解放秘台。“他”是
A.玻利瓦尔
B.¥马
C.章西女干
D.华盛顿
(2)文字材料分别体现了图中人物身上的什
4.(2021抚顺)某历兴趣小探究“19世纪
么精神?
中期亚洲民族解放运动的过程”,应该选川
的资料是
(
①图片:《齐西女'上》②图片:《玻利瓦尔》
③地图:《印度民族大起义形势图》
④地图:《拉丁美洲独:运动形势图》
A.①③
13.①④
C.②③
D.②0
风2器
第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
C.以反抗英国的殖民统治为月标
缓能边提升练
D.消除了印度内的阶级矛盾
7.(2022广州期末)18世纪末19世纪初,
11.亨利·基辛格在《世界秩序》中写道:“1859
拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治
年后,英国决定把印度作为大英帝国的·
的独立运动。这场独立运动丌展的行利
个行政单位来管理,这在实现印度统一上
契机包括
()
发挥了正人作刀。英国唤醒了印度作为遭
①)世界性贸易给拉美殖民地创造了财富
受外国统治的单一实体的意识,激起了人
②北关独立战争的胜利鼓舞了拉美人风
们的信念。他们相信,要想打败外米统治,
③工业单命壮人了拉美社会各界的力量
就必须团结为·个国家。”材料旨在表述印
④法国人革命打击和削弱了四班牙
度民族大起义的
()
A.①③
13.②③
A.背景B.经过
C.结局D.影例
C.①①
D.②①
12.学习了本课内容后,小刚同学对拉」关洲
8.在解放委内瑞拉前,他说:“我们期望文明各
独立运动和印度民族大是义的共同点做了
杠紧援助我」…可是这种期望觉然落
如下的总结,止确的足
()
空!不仪欧洲人,甚至关洲北祁我们的兄弟
A.都是抗士英国