内容正文:
初中数学
指南针·课堂优化·八年级数学下册·人教版
第十八章平行四边形
章末复习
知识结构
一个角
一组邻
两组
是直角
边相等
对边
矩形
四边形
分别
苹行
平行
正方形
四边形一组邻
一个角
边相等
菱形
是直角
专题讲解
一、平行四边形的性质和判定
例1(1)如图,在
D
□ABCD中,AC,BD相交
于点O,点E是AB的中
点,OE=5cm,则AD=
cm.
分析:(1)由平行四边形的性质知,OE为
△ABD的中位线,.OE=号AD=5,
..AD=10.
(2)画一条直线平分平行四边形的周长和
面积,这样的直线有
()
A.0条
B.1条
C.2条
D.无数条
(2)过对角线的交点的任何一条直线都平
分它的周长和面积,故选D.
例2如图,□ABCD的对角线AC与BD
相交于点O,点E,F分别在OB和OD上,且
∠AEB=∠CFD。
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)若∠AEB=90^°,AE=4,且∠EAF=
45°,求线段AC的长。
∠CDF,∠BAO=∠DCO,
∠AEB=∠CFD,
在△ABE和△CDF中,∠ABE=∠CDF,
AB=CD,
'.△ABE≌△CDF(AAS),
..AE=CF,∠BAE=∠DCF,
.∠BAO-∠BAE=∠DCO-∠DCF,即
∠EAO=∠FCO,
.AE∥CF,
,.四边形AECF是平行四边形
(2),四边形AECF是平行四边形,
..OE=OF.OA=OC.
,∠AEB=90°,AE=4,∠EAF=45°,
..EA=EF=4,
在Rt△OAE中,AE=4,OE=2,
∴.OA=√/42+22=2√5,
.∴.AC=2OA=45.
二、特殊的平行四边形的性质和判定
例3(1)如图①,菱形ABCD的边长是
2cm,E是AB的中点,且DE⊥AB,则菱形AB-
CD的面积为
cm2;
(2)如图②,△ABC是以AB为斜边的直角
三角形,AC=4,BC=3,P为AB上一动点,且
PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,则线段EF
长度的最小值是
B
D
0
P
F
E
B
E
图①
图②