内容正文:
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章末总结
网络建构
知识辨析
判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打
“×”。
1.方程x^2+1=0没有解。(×_)
2.在复数z=a+bi(a,b∈R)中,虚部为bi。(×)
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3.复数的模等于复数在复平面上对应的点到原点的距离,也等于复数
对应的向量的模.(√)
4.已知复数z的共轭复数z1+2i,则z在复平面内对应的点位于第三
象限.(×)
5.复数中有复数相等的概念,因此复数可以比较大小.(×)
6.若a∈C,则a2≥0.(×)
7.一个复数的实部为0,则此复数必为纯虚数.(×)
题型归纳·素养提升
题型一复数的有关概念
[典例1](2021·河南新乡一模)若与i(a支ai)的虚部互为相反
数,则实数a的值为()
A.-2B.2
C.-1D.1
解析:因为》四学=1-1,虚部为1,
i(aai)寺atai,虚部为a,
所以a-1=0,即a=1.故选D.
[典例2](2021·山东潍坊一模)己知z为复数,1为虚数单位.若复数
杂为纯虚数,则z=(
A.2
B.2
c1D.号
解析:设z=a+bi(a,b∈R),
所以复数
at(b-1)i
[a(b-1)][a(b+11]24b2-1-2d
a2+b+1)2
a+(b叶)2·
因为复数舜为纯虚数,所以a2+b2=1,a≠0.
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所以z√母+b2=1.故选C.
。方法总结
形如abi(a,b∈R)的数称为复数,其中a,b分别是它的实部和虚部.
若b-0,则a+bi为实数;若b≠0,则a+bi为虚数;若a=0且b≠0,则a
+bi为纯虚数
题型二复数的几何意义
[典例3](1)把复数1+i在复平面内对应的向量按顺时针方向旋转90
。所得到的向量对应的复数是()
A.1-iB.-1-i
C.-1+i
D.1+2i
(2②)若复数z帮在复平面内对应的点在第四象限,则实数m的取值
范围为
解析:(1)对应的复数为z(1+i)[cos(-90°)+isin(-90°)]
=(1+i)(-i)=1-i.故选A.
〔地>0,
2
②20-四学+学i,所以学<0所以-1m1,放实数口
的取值范围为(1,1).
答案:(1)A
(2)(-1,1)
Q方法总结
任何一个复数z=a+bi(a,b∈R)都可以与复平面内一点Z(a,b)对应,
而任一点Z(a,b)又可以与以原点为起点,点Z(a,b)为终点的向量0z
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对应,这些对应都是一一对应,由此得到复数的几何意义.特别注意
|z,za的几何意义—距离.
题型三复数的运算
[典例4](1)已知复数z=(1+2i)(1+ai)(a∈R),若z∈R,则实数a等
于()
A.克B.
C.2
D.-2
(②)已知复数z=1+i(1是虚数单位),则杂等于()
A.-1 B.1 C.-i D.i
解析:(1)因为z=(1+2i)(1+ai)=(1-2a)+(a+2)i,又因为z∈R,所以a
+2=0,解得a=-2.故选D.
(2)因为z=-1+i,所以z2=(-1+i)2=-2i,
则z2+z=-1-i,
所以崇带满1.
故选A.
。方法总结…
(1)复数的乘法:类似于多项式的四则运算,可将含有虚数单位i的看
作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可.
(2)复数的除法:关键是分子分母同时乘分母的共轭复数,解题时要注
意把i的幂写成最简形式.
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(3)在复数范围内实系数的一元二次方程的求根公式及根与系数的关
系成立.
题型四
复数的辐角
[典例5]满足本∈R,且arg(z+3)买的复数z是否存在?若存在,求
出z;若不存在,请说明理由.
解:假设满足条件的复数z存在,则z≠0,否则arg(z+3)≠买。
设4s=a∈R(a≠0),所以z=az2+5a,
又设z=x+yi(x,y∈R),
x+yi=a(x2-y2+2xyi)+5a,
x=ax2-ay2+5a①
由复数相等的定义可得
y=2axy,②
若y=0,则z+3∈R,arg(z+3)≠要.
所以y≠0,
由②得a点,代入①得x=去x2云y2+是,
所以x2+y2=5.
因为arg(z+3)平,
所以本=1.
「x2+y2=5,〔