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专题1.1解三角形(常规型)
考向解读
1.解三角形一般需要三个条件,如果条件不齐,则只能求角或者求范围。
2.解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实现“边化角”,二是利用余弦定理实现角
化边”:求三角形面积的最大值也是一种常见类型,主要方法有两类,一是找到边之间的关
系,利用基本不等式求最值,二是利用正弦定理,转化为关于某个角的函数,利用函数思想
求最值
3.在处理三角形中的边角关系时,一般全部化为角的关系,或全部化为边的关系。题
中若出现边的一次式一般采用到正弦定理,出现边的二次式一般采用到余弦定理.应用正、
余弦定理时,注意公式变式的应用。解决三角形问题时,注意角的限制范围。
4.针对利用正、余弦定理解三角形,及利用基本不等式求三角形周长的最值,利用条
件最值的求解通常有两种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后
代入代数式转化为函数的最值求解:二是将条件灵活变形,利用常数“1”代换的方法构造和
或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值,考查学生的转化能力与运算解能力.
最新模拟题赏析
1.(2023春安微合肥·高一阶段练习)如图,在梯形ABCD中,已知AD/BC,AD=1,
BD=2W10,∠CAD=晋,tan∠ADC=-2,求:
(I)CD的长:
(2)△BCD的面积.
2.(2023黑龙江哈尔滨校考一模)已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,设
△4BC外接圆的半径为R,且bc=2R2(1+2 cosBcosC).
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(1)求角A的大小;
(2)若D为BC边上的点,AD=BD=2,CD=1,求tanB.
3.(2023广东深圳统考一模)记△ABC的内角AB,C的对边分别为a,b,c,已知
b+c=2asin(C+)。
(1)求A:
2)设AB的中点为p,若CD=a,且b-c=1,求△ABC的的面积。
4.(2023河北石家庄-统考一模》△ABC的内角AB,C的对边长分别为a,b,c,设
普=些%”
(1)求C;
2)若(\sqrt{5}+1)a+2b=\sqrt{6}c求sinA。
5.2m江苏南通校联考模拟预测)如图,在平面四边形ABCD中,AB=1.AD=\sqrt{s}.
cp=2,BC=\sqrt{2}
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D
B
(I)若BC⊥CD,求sinADC:
(2)记△ABD与△BCD的面积分别记为S1和S2,求S+S的最大值
6.(2023河北邢台校联考模拟预测)如图,在平面四边形ABCD中,AC⊥AD,
AC=AD=7,AB=3.
B
(I)若DB=8,求△ABC的面积:
(2)若∠BAC=∠ADB,求BD.
7.(2023河南开封校考模拟预测)记△ABC的内角AB,C的对边分别为a,b,c,已知
V5 asinB-acosC=cCosA bi=V5,G为△ABC的重心.
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(1)若a=2,求c的长:
2若AG=号,
求△ABC的面积.
8.(2023福建莆田统考二模)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2,D
为AB的中点,且CD=V反
(①证明:c=2b:
(2)若∠ACB=,求△ABC的面积.
9.(2023山西晋中统考二模)△4BC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其中
b=3反,且满足-c=器-a.
(I)求△ABC的外接圆半径:
(2)若∠B的平分线BD交AC于点D,且BD=V5,求△ABC的面积.
10.(2023浙江嘉兴统考模拟预测)己知△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,
c,且满足=部器
(1)求角A的大小:
(2)设AD是BC边上的高,且AD=2,求△ABC面积的最小值
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11.(2023重庆统考二模)在平面四边形ABEC中,AC-ACcosA=V3 BCsina∠ABC,
EC=V3AC,∠ACE=120°,∠EBC=30
B
()求A:
2)若BC=2,求△ABC的面积.
12.(2023山西校联考模拟预测)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,
c(1+cosB)=/3 bsinc.
(1)求角B的大小:
(2)若b=2,a+c=4,求△ABC的面