第10课 建设中国特色社会主义 -【趣味课堂开讲啦】2022-2023学年八年级历史下册同步精品课件(部编版)

2023-03-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第10课 建设中国特色社会主义
类型 课件
知识点 建设有中国特色的社会主义
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.21 MB
发布时间 2023-03-16
更新时间 2023-03-16
作者 💫迟早
品牌系列 -
审核时间 2023-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38108703.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元中国特色社会主义道路 第10课 建设中国特色社会主义 《走进新时代》 我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的做 事改革开放富起来。 继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜 开创未来。 让我们站起来和富起来的领导人分别是谁? 其标志是什么? 强起来 富起来 站起来 醒过来 教学目标 ■了解掌握邓小平理论的形成及其指导地位的确立。 了解掌握中国共产党十二大、十三大、十四大、十五大 及邓小平同志南方讲话等相关知识。 码解掌握中国共产党六女、达、十小大等相联知 ━、邓小平理论指导地位的确立 1.初步提出 (1)十一届三中全会前,邓小平提出要实行改革开放。 (2)实行改革开放后,提出必须坚持四项基本原则。 四项基本原则 第二:必须坚持社会主义道路: 第四。必须坚持马列主义、毛洋 东思想。”= 实(杀持四项基本原 一、邓小平理论指导地位的确立 1.初步提出 1982年,在中共十二大上,明确的提出建设有中国特色的社会主 义。 “把马克思主义 的普遍真理同我 中国共产党第十二次全国代表大会 国的具体实际结 合起来,走自己 的道路,建设有 中国特色的社会 主义” 邓小平理论指导地位的确立 2基本形成 1987年,中共十三大系统的阐述社会主义初级阶段理论,提出了党在社 会主义初级阶段的基本路线 基本路线: 社会主义初级阶段是中国社会主义一个特 以经济建设为中心, 定的历史阶段,起始于1956年三大改 坚特四项基本原则, 造的完成,到杜会主义现代化基本实现, 坚特改革开放 至少需要上百年的时间。 (一个中心,两个基本点) 四项基本原则: 坚特社会主义道路, 坚特人民民主专政, 坚持特中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 一、邓小平理论指导地位的确立 3.充实发展 1992年,南方谈话 内容: ①强调党的基本路线要管一百年,动摇不得。 ®社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭 剥削,消鄁除两极分化最终达到共同富裕。 ③计划和市场都是经济手段。 ④改革开放胆子要大一些,敢于试式验。 ⑤要抓住时机发展自己,关键是发展经济。 ⑥发展才是硬道理。 一、邓)小平理论指导地位的确立 3.充实发展 意义: ①进一步解放了人们的思想,」 推动改革开放和社会主义现代化建设进入 新阶段。 ②对键设中国特色社会主义产生了深远影响。 一、邓小平理论指导地位的确立 4.最终确立 (1)1992年中共十四大,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义 理论武装全党。 高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论,确立了它在 全党的指导地位 ((2)3997年中共十五大,把邓小平理论确立为党的指导思想,对建设 中国特色社会主义具有重要意义

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