第八章 压强本章小结-【一本】2022-2023学年八年级下册物理同步PPT课件（沪科版）

初中同步训练 物 理 八年级下册 (HK版) 本章小结 1．(2021·四川乐山中考)下列实例中，属于增大压强的是(　　) B 2．(2021·湖南岳阳中考)如图甲所示，用手握住一个核桃很难将其捏破；如图乙所示，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是 (　　) D A．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力 B．B给A的力大于A给B的力 C．A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强 D．A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强 3．(2021·浙江杭州中考)如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，矿泉水瓶对桌面的压力分别 为F甲和F乙，对桌面的压强分别为p甲和p乙，则(　　) A．F甲＞F乙 B．p甲＞p乙 C．F甲＜F乙 D．p甲＜p乙 D 4．(2021·新疆中考)如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时砖块对地面的压强为2 000 Pa；将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的压强为3 000 Pa， 则图甲中砖块对水平地面的压强为(　　) B A．2 250 Pa B．2 400 Pa C．2 500 Pa D．2 750 Pa 5．(2021·广西贺州中考)如图所示，甲、乙两个质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的棱长之比l甲∶l乙＝2∶3，质量之比m甲∶m乙＝2∶1，则它们对地 面的压力之比F甲∶F乙＝____________，对地面的压强之比p甲∶p乙＝______________。 2∶1 9∶2 6．(2021·湖北武汉中考改编)在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，图甲中小桌放在海绵上，图乙中在桌面上放一个砝码，图丙中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。 (1)在三次实验中，均用海绵被压下的深浅来显示小桌对____________压力的作用效果。 海绵 (2)比较____________两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的 实验结论，可以采取的措施是_______________________。 (3)下列实例中，直接应用该结论的是____________(填序号)。 ①有些课桌的边缘设计成圆弧形状 ②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度 ③新冠疫苗注射器的针尖做得很尖 ④交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t 乙、丙 取下图丙中的砝码 ① 7．(2021·海南中考)下图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说 明液体压强大小与下列哪个因素有关(　　) C A．液体的重力 B．液体的体积 C．液体的深度 D．液体的密度 8．(2021·青海中考)如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的两个形状不同、底面积相等的容器中，则水对容器底部产生的压强和压力正 确的是(　　) A．p甲＞p乙，F甲＞F乙 B．p甲＜p乙，F甲＜F乙 C．p甲＞p乙，F甲＝F乙 D．p甲＝p乙，F甲＝F乙 B 9．(2021·湖南怀化中考)工程师把三峡水电站水库大坝设计成上窄下宽的形 状，是因为水的深度越深、压强越____________(选填“大”或“小”)。当水 库水深为100 m时，坝底受到的水的压强是____________ Pa。(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 10．(2021·黑龙江龙东地区中考)如图所示，一重2 N的薄壁容器中装有质量为 600 g的水，容器的底面积为40 cm2，水对容器底部的压力为_________ N，容器对桌面的压强为______________ Pa。(g取10 N/kg) 大 1×106 4 2×103 11．(2021·江西中考)利用图像可以描述物理量之间的关系。下图是“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的图像，由图像可知：同种液体内部的压强与深度成____________，液体密度ρ甲____________(选填“＞”“＜”或“＝”)ρ乙。 正比 > 12．(2021·江苏南京中考节选)如图所示，在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处，挖出四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d。抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。 (1)通过观察橡皮膜____________(填字母)的形变可知，液体内 部存在向上的压强。 (2)支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是 橡皮膜_________________________