第10课 建设中国特色社会主义 -【历史课中的中国】2022-2023学年八年级历史下册优质精炼教学课件（部编版）

第三单元 中国特色社会主义道路 第10课建设中国特色社会主义 学习目标 1.知道邓小平理论的内容和形成过程 2.知道中国特色社会主义包括“中国特色社会主义 道路”“中国特色社会主义理论体系”，及其形成 和发展的历程。 新知导入 MAN OI 这是1979年1月1日的美国 《时代周刊》，邓小平第一 次被评为1978年度的风云人 物。标题写着：邓小平，中 Teng Hsiao ping 国新时代的形象。 Visions ofa New China 邓小平为什么被称为“中国新时代的形象”？ 邓小平理论指导地位的确立 (一)初步提出 1.1978年底，中共十一届三中全会作出把 党和国家的工作中心转移到经济建设上 来，实行改革开放的伟大决策 2.1982年，在中共十二大上，邓小平明确 提出建设有中国特色的杜会主义。 (二)基本形成 3.1987年，中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在 社会主义初级阶段的基本 基本路线 【一个中心，两个基本点) 经济建 设 革 四项基本 放 原则 (强国之路) (立国之本) 四项基本原则 党 ★ 的四项基本原则 坚持社会主义道路 。坚持人民民主专政 。坚持中国共产党的领导 坚持马克恩列宁主义、毛泽东思想 十三大“三步走”战略： ，实现国民生产总值比 的温饱问题；第二步，到 20世纪末 使国民生产总值再增长一 平；第三步，到21世纪中 生产总值达到中 裕，基本实现现代化。 20世纪最后十年的世界和中国 中国赞成改革、反对改革、迫切 苏联解体、东欧巨变 推进改革各种社会情绪相互纠缠 姓 姓 资 社 在关键时刻，邓小平勇敢地站出来，力排众议，拨正船头 【想一想】 ▣什么是社会主义初级阶段？ 中国社会主义一个特定的历史阶段，开始于20世纪50年代三大改造的 完成，到社会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间。 ☐解决姓 “社”姓“资”问题？ 改革开放迈不开步子，不敢闯， 说到底就是怕资本主义的东西多了，走了资本主 义道路。 要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否 有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力， 是否有利于提高人民的生活水平。（“三个有利于”) 邓小平南方视察(1992年) 1992年，邓小平已退休两年，正享受难得的平静生活。但 1991年的东欧巨变、苏联解体，国际共产主义运动陷入低潮， 西方加紧对社会主义国家进行渗透，中国面临挑战。另一方面 ,国内形势也令人忧虑：西方国家对中国实行制裁、封锁和孤 立政策，外贸出口下降，旅游业萎缩：“左”的思潮东山再起 ,，甚至有人提出“资本主义正从南方一个城市向北方蔓延”的观 点。进行了13年的改革开放的步子慢了下来，不少外商投资止 步观望，甚至抽掉资金转移到东南亚地区。在这样的形势下， 邓小平在家人的陪同下以“一个共产党员”的身份对武昌、深圳 、珠海、上海等地进行了视察。