第一章 第三节 资源环境承载力与人口合理容量-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习课件PPT(中图版)

2023-03-14
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 资源环境承载力与人口合理容量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.26 MB
发布时间 2023-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2023-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38067869.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导巧球 第三节 资源环境承载力与人口合理容量 目标导航 预习导学 一、资源环境承载力 1.概念:在一定时期内,特定区域在资源环境功能处于相对稳定的状态下,所 能承受的某一人口规模下各种社会经济活动的能力。 2.分类 (1)资源承载力:主要包括土地资源、水资源和矿产资源承载力等。 (2)环境承载力:主要指自然生态环境承载力,包括大气环境、水环境和土 壤环境承载力等。 3.特点:对于一个区域而言,资源环境承载力是一个整体,它的大小常常是由区 域中的“短板_”即最紧缺要素决定的。 4.影响因素:不仅受区域资源、环境因素的影响,还受经济水平、科学技术、 社会文化和 地域开放程度_等因素的影响和制约。 5.提高资源环境承载力的方法 (1)人类可以通过发展生产力和科学技术,提高资源利用率,开发新资源,改善 环境使其更加适合人类生存,从而提高资源环境承载力。 (2)区域开放程度的提高会带来更多的外界资源,也在客观上提高了资源环境 承载力。 )微评价1 如果人口数量超过资源环境承载力,会导致什么后果? 提示:会产生人类从环境中过度索取资源的现象,从而引起环境破坏和生态恶 化,最终影响人类的生活和生产。 二、人口合理容量 1.概念:指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口 生活质量的前提下,一个国家或地区适年_的人口数量。 2.影响因素 因素 作用 个国家或地区自然环境的优劣和自然资源的数量与质量 自然环境和 对人口合理容量具有重要影响 资源的状况 自然环境和资源的变化,如土地荒漠化、水资源减少,会降低 该国家或地区的人口合理容量 社会经济的发展、生产力水平的提高为人类提供了更多的 社会经济发 物质财富,可以使人口的合理容量大幅提高。但是,人类活动 展水平 若超过社会经济发展水平和资源供给能力,人口合理容量就会 降低 科学技术 科学技术水平提高,会扩大资源的开发领域,不断发现新的 水平 资源,并提高资源利用的效率,从而提高人口合理容量 地域的开放 在一个开放地域中,资源的互补可以大大提高一个地区的 程度 人口合理容量;而在一个封闭地域中,某种资源的匮乏会使这 一地区人口合理容量降低 3.结论:人口合理容量具有 相对性。 不同地区 同一历史时期 不同的社会、经济 和科学技术水平 人口合理 不同历史时期 同一地区 容量不同 公微评价2 资源贫乏的国家或地区人口合理容量一定很小吗?为什么? 提示:不一定。在一定时期,自然资源是制约人口合理容量的首要因素,但一个国 家或地区的人口合理容量还与其科学技术水平、社会经济发展水平、地域的开 放程度和生活消费水平等有关。一个国家或地区的人口合理容量也不仅仅取决 于本国的资源,还包括利用国外或地区外的资源、智力和技术等条件,如果一个 国家或地区开放程度高,经济、技术力量强,充分利用国际资源,也可以大大提高 其人口合理容量。 导学探究 探究一资源环境承载力及影响因素 )情境诱思 美国管理学家彼得提出的“木桶理论”告诉我们,一个木桶的容水量,不取决于 桶壁上那块最长的木板,而取决于最短的那块木板,显然,对地球上的人口发展而 言,这一理论有很大的启迪意义。

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