内容正文:
义务教育教科书
物理~年级下册
单元复习ppt
第八章力
复习内容导览
第一节
第二节
第三节
第四节
力弹力
重力
力的作用
力的示意图
摩擦力
是相互的
第八章力
重点知识和实验
重点知识
1力的概念,力的单位,弹力的概念,
弹性形变与外力的关系,弹
簧测力计的原理和使用.
2重力的概念,物重与质量的关系,力的三要素,力的示意图!
3摩擦力的概念,影响滑动摩擦力大小的因素,增大或减小摩擦的
方法。
4.力的作用是相互的及其应用。
重点实验
1练习使用弹簧测力计.
2探究重力大小与质量的关系
3探究影响滑动摩擦力大小的因素,
第八章力
重要方法
1归纳法:如力是物体对物体的作用“力的作用是相互的这两
个结论就是运用归纳法得出的。
2控制变量法:如在探究弹簧的伸长量与哪些因素有关,探究力
的作用效果与哪些因素有关以及探究影响滑动摩擦力大小的因素时
,都要运用控制变量法。
3图像法:如在探究重力大小与质量的关系时,可运用图像法进
行分析
4.转换法:如在判断重力的方向时就运用了转换法,
5模型法:如用力的示意图表示力就运用了模型法
6等量替代法:如测量滑动摩擦力的大小就运用了等量替代法
第八章力
视频讲解
视频清弹:
①视频演示
《弹簧测力计的使用》
②演示实验
《探究重力的大小与质量的关系》
③演示实验
《探究影响滑动摩擦力大小的因素》
视频讲解与演示实验
一一力的作用是相互的
③视频讲解
《力的作用是相互的》》
格
探究影响滑动摩擦力大小的因素
究重力的大小与质量的关系
弹簧测力计的使用
格教理
第
本节知识点
Knowledge
points
①力是什么
力弹力
②形变和弹力
③力的测量
④弹性势能
_________。知识结构第一节力弹力
力_十”把物体对物体的作用称为力,用符号f表示②发生力时,一定有施力物体与受力物体
匚①弹性形变:若形变的物体在撤去外力后能恢复原状,
-②弹力:物体发生弹性形变后,力图恢复其原来的形状,
而对另一个物体产生力,这个力叫作弹力。
-①观察量程和分度值,所测力的大小应在它的量程内。
弹簧测力—②测量前,应检查指针是否指在“0”刻度线上。
计的用上┌③要使弹簧测力计中弹簧的轴线方向与受力方向一致
—④读数时,视线应与刻度盘垂直。
弹性势能—发生弹性形变的物体具有的能量叫作弹性势能
知识点1力是什么
第一节力弹力
1.观察与讨论
如图所示为生活中常见的一些力的实例:
知识点1力是什么
第一节力弹力
2.分析与归纳
一个物体
作用
另一个物体
人、手、起重机、
压路机..
推、拉、提、压
车、弹簧、
货物、路面.…
3.力的概念
(1)物理学中,把物体对物体的作用称为力.用字母F表示
(2)施力物体和受力物体
只要有力的作用发生,就一定会涉及两个物体:一个是施加力的
物体,叫作施力物体;另一个是受到力的作用,叫作受力物体。
知识点2形变和弹力
第一节力弹力
1.形变
物体形状的改变叫作形变,
如被挤压的气球、被压缩的弹簧、被
拉伸的橡皮筋,都发生了形变
相互接触的物体间产生力的作用时物体都会发生形变,只是有的
形变较明显,有的形变很微弱,需要利用放大法或借助于仪器才能
显示出来,
2.弹性形变
如果形变的物体在撤去外力后能恢复原状,那么该物体所发生的
这种形变叫作弹性形变.发生弹性形变的物体叫作弹性物体,如蹦极
时系在身上的弹性绳、用于汽车减震的弹簧、跳水时的跳板等