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专题03代数方程
一…、单选题
1.下列说法正确的是()
A.x2+y=V2是二元二次方程
B.x2-x=0是二项方程
C.-x=2是分式方程
D.-X=√反是无理方程
3
2.用换元法解分式方程,
3x2+1
+1=0,如果设+1=y,那么原方程化为关于y的整式方程是()
A.3y2+3y-1=0
B.3y2-3y-1=0
C.3y2-y+1=0
D.3y2-y-1=0
2+3.0
3.小明在解方程组
x y 2
的过程中,以下说法错误的是()
2+x+=1@
A.②-①可得y=2x-4,再用代入消元法解
B.令=
=a,
=b,可用换元法将原方程组化为关于a、b的二元一次方程组
y
C由①得)=:,再代入②,可得一个关于的分式方程,亦可求解
x=8
D.经检验:
y=12
是方程组的一组解
4.下列方程中,有实数解的是()
A.√x+2+1=0
B.1
x2-1x2-1
C.√r-1+f-x=1
D.Vr2-3=2
5.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去书店购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,
结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,根据题意,所列的
方程是()
A.15-15-1
B.1515-1
x+1x2
xx+12
c.15_151
x
D.15151
xx-12
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6.下列关于x的方程中,一定有实数解的是()
A,√x-1=-1
B.√x-1=x
C.x2+mr-1=0
D.1
x-1x-1
7.若关于x的分式方程1
5的根为正数,则k的取值范围是()
x+k x-1'
Ak写且1
B.k+-1
c.
5k1
D.ks.I
8.若关于×的分式方程-=号有增根,则a的值是()
x-22
A.4
B.2
C.3
D.0
9.方程组
y=x2
有两组不同的实数解,则()
y=x+m
A.m24
1
B.m>1
D.以上答案都不对
4
10.如果x>0,y>0,且3x-2y=√,则上的值可能是()
9
9
A.4
B.1
C.4
D.以上都无可能
二、填空题
11.试写出一个二项方程,使得它有一个解为x1,这个二项方程可以是
12,方程(3x-4)=16的根是
13.方程x+=的解是
x 2
14.如果解方程冬2十千=0会产生增根,那么k的值是
x+22x+4
15,某工人要完成1000个零件,起初机器出现故障,每分钟比原计划少加工4个零件,加工320个零件后,
换了一台新机器,每分钟比原计划多加工8个零件.已知用新机器加工零件的时间比前面用旧机器加工零件
的时间少6分钟,设原计划每分钟加工x个零件,则可列方程为:一·
16.若关于的分式方程,己24无解,测m的值为-
mx 5
17.如果关于x的方程√2x-=2-3a无实数根,那么a的取值范围是·
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x-y=m
18,关于x、y的方程组
y2-2x+3+4=0有实数解,则m的取值范围是一
19.观察下列方程:①42-3:②+65,③x+12=7,可以发现它们的解分别是①-1或2,②x2或3:
③a3或4.利用上述材料所反映出来的规律,可知关于x的方程x4”+”=2m+4n为正整数)的解
x-3
三、解答题
20.解方程组:
x2-5xy-6y2=0,
y-2x-y+2=0.
21.解方程:x+2√x-4=4.
22.(1)解方程:x-√x-2=4
(2)解方程:√3x-5-√x+2=1
12
=1
x-2y+3
23.解方程组:
3
1
=10
x-2y+3
1
24,解方程:
x-31=-2x-3
25.若关于x的方程2m-m+1_1
=二无解,求实数m的值。
x+1 x2+x x
26.为响应国家号召,全体公民接种疫苗,提高对“新冠“病毒的免疫功能.现某大型社区有6000人需要接
种疫苗,为了尽快完成该项任务,防疫部门除固定接种点外还增加了一辆流动疫苗接种车,实际每日接种
人数比原计划多了250人,结果提前了2天完成全部接种任务,求原计划每天接种人数是多少?
27.某中学为配合开展“垃圾分类进校园活动,新购买了一批不同型号的垃圾分类桶,学校先用4050元购
买了一批给班级使用的小号垃圾桶,再用5400元购买了一批放在户外永久使用的大号垃圾桶,已知每个大
号垃圾桶的价格是小号垃圾桶的4倍,且购买的数量比小号垃圾桶少60个,