第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立-2022-2023学年七年级历史下册备课精优课件(部编版)

2023-03-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
类型 课件
知识点 元朝的建立
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 321.90 MB
发布时间 2023-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-14
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

蒙古族的兴 起与元朝的 建立 部编版历史七年级下册第10课 视频:成吉思汗的一生 CCTV 9 纪家 CCTVcom 萧关 2 30 蒙古族的崛起 蒙古族是中国北方一个古老的民族,原先活动在大兴安岭北段,后来向西 迁徙,进入草原地区。蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。 “蒙古”其意为“永恒之火”,别称:“马背上的民族”。 在宋、吐蕃、夏、金等政权并立的时代,北边是蒙古草原上的众多部落, 此时的蒙古部只是其中之一。后来,蒙古演变成这些部落共同的名称。 生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎, 乃其生涯。一《蒙枢备录》 这段材料反映了这个民族有什么样的特征? 蒙古族善于骑射,骁勇善战,逐水 草而居,过着游牧的生活。 蒙古族的崛起 没有逃避地方,只有冲锋打仗。 没有平安幸福,只有互相杀伐。” 《蒙古秘史》 材料描述了蒙古12世纪的一些情况,它反映了那时的什么局面? 相互混战,动荡不安,反映了当时蒙古草原上各有互相征战、社会动荡 不安的情景。战争给蒙古人民带来了深重的苦难,他们渴望摆脱战乱, 结束分裂,过上和平安定的生 蒙古人的生活方式是游牧,征服是其生 活习惯的逻辑。如果一个部落停留在一 个地方,一直在同一个脆弱的生态系统 感塔6都 中狩猎,那么将逐渐衰落,最终臣服在 别的部落脚下。生存的唯一方法是不断 迁徙。 一(加)卜正民: 《哈佛中国史05·挣扎的帝国:元与 视频:蒙古的崛起 圃钢阿剧园 公元1206年 正家记 我有感仔 酰米兵 蒙古族的崛起 成吉思汗(1162一1227),蒙古开国君主,军事才能 卓越,史称“深沉有大略,用兵如神”。历史功绩: ①领导蒙古人民反抗金的压迫 ②完成了蒙古的统一大业(最重要) ③建立了强大的蒙古政权 成吉思汗颁布了成吉思汗法典,作为大蒙古国的成文 法典,是世界上最早的宪法性文件。 铁木真 年幼时的铁木真,因父亲在部落的纷争中离世,经历了 (成吉思汗) 许多磨难,但是重重困境却磨砺了他的意志使他变得坚 强,机敏;切身感悟到只有统一蒙古各部,才能给草原 带来和平,使人民过上安定的生活。 蒙古帝国的建立 1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权,他 被尊称为成吉思汗。 拥有海洋四方 建立蒙古政权 蒙古贵族们在斡难河(今鄂嫩河)源头召开大会,正式登上大汗宝 座,建立大蒙古国。 问题探究:成吉思汗为什么能够统一蒙古? ①当时蒙古各部相互混战,社会动荡不安,人民渴望统一、安定。 ②童年的困苦磨难练就了坚强的个人意志和机敏的个人胆识,使他具备了领导能力。 ③铁木真建立了一支强大的军队,多年征战,最终完成统一。 阅读课本,归纳成吉思汗巩固统治的措施有哪些? 政治方面:建立了军事、行政和生产相结合的制度; 建立司法机构。 帝国崛起 成吉思汗大螺略上 军事方面:建立护卫部队。 文化方面:创制蒙古文字。 促进了蒙古族的发展壮大。 蒙古帝国的扩张 ,吉思汗的帝国 【有一第d下年事 蒙古军队凭借“闪电般”的战术,席卷欧亚大陆,他 们将城市夷为平地,将耕地化为草原。西方世界惊恐地 称之为“上帝之鞭” 上帝用鞭子抽打着他们。 视频:蒙古帝国的扩张 公元1218年

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