精品解析：河南省南阳市方城县2020-2021学年八年级下学期期末语文试题

学科网空组卷四 2021年春期期终教学调研测试八年级 语文试卷 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上 的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点的字，注音有误的一项是() A.亢奋kang 堕落duo 拙劣huo 纷至沓来a B.斡旋wò 缄默jian妩媚wi 挑拨离间jian C.棱角leng 瞭望1iao龟裂jn 强词夺理qang D.苍劲jin 迁徙xi 穹顶giong 怒不可遏he 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.虔诚 必须品 震耳欲聋 轻歌曼舞 B.襁裸 马前卒 穿流不息 风云变幻 C.懈怠 户口簿 不修边幅 人情世战 D.严竣 明信片 销声匿迹 叹为观止 3.下列关于文学常识的表述有误的一项是() A.《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，地方特色浓郁，作者是贺做之。 B.陶渊明《桃花源记》用“黄发垂髫，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里“黄发”指儿童， “垂髫”指老人。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周至春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部 分，其主要的表现手法是赋、比、兴。 D.《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗，表现了主人公淳厚朴实的品格、坚定的人生 目标和坚韧不拔的奋斗精神 4.下列句子没有语病一项是〔) A这是一件珍贵的妈妈从北京买米的礼物。 B.看到同志们的认真负责，使我很受教有。 C.全城的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。 第1页/共8页 学科网 组卷四 D.继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。 5.古诗文默写。 (1)曲径通幽处， (《题破山寺后禅院》) (2)使老有所终， 幼有所长(《大道之行也》) (3)使唐代诗人孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象描绘出洞庭湖壮阁气势的句子是：“ (4)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境的矛盾心情的诗句是：“ (5)“国家精准扶贫政策促使贫困人口实现易地搬迁，他们有了温暖的新家，各类糊户区改造提前完成目 标任务。”习近平主席2018年新年贺词中的话，让我们想到了大诗人杜甫在《茅屋为秋风所破欧》中心系 天下寒士的千古名句：“ 名著阅读。（任选一题做答）(4分) 6.八(1)班进行了名著阅读问卷调查，发现喜欢非文学作品的人数较少。为吸引更多的同学去阅读，请从 下列作品中任选一部，写一则简短的推荐语。(100字左右) ①《傅雷家书》 ②《给青年的十二封信》 ③《名人传》 7.《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血 有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏：他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，对保尔的英雄 形象进行多角度分析。 8.中国“和”文化源远流长，丰富多彩，“和”既被视为诞有万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被 认为是社会交往的准绳，更被尊为国家共处的原则。请你参与“探究‘和’内涵，传承‘和’文化”综合 性学习，完成下列任务。 (1)请结合对“和”字字源的解说，用自己的话说说“和”字的本义。 《说文好字：兴 “和，相应也 “和”字由“禾”与“口”组成。“禾”是“酥”的省略。“酥”的小篆字形为 从口禾声”， “新”，这个字极坊：左边上面像间屋子，下面是一组编钟和一个排箭的象形，表示用编钟和排箭共同 演奏乐曲时，各声部的乐音虽有不同，但主调协调一致。“口”则表示人们发表言论。 由此推知，“和”的本义为： (2)“和”是一个内涵丰富、意境深远的字，渗透若中国人为人处世的原则与智慧。某同学准各以“和” 为主题进行演讲，请依据他确定的“中心”对下面的演讲内容进行排序，并且为每部分内容选择相应的名 言或故事作为支撑，补全下面的演讲提纲。（填写序号即可） 【演讲内容】 第2页/共8页 学科网 组 甲：“和”体现顾全大局、国事为重的理想观。 乙：“和”体现修身正己、推己及人的道德观。 丙：“和”体现和睦孝顺、融洽和美的家庭观。 【名言或故事】 A.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。—徐祯稷《耻言》 B.数则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。怒则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。一曾国藩 《与鲍春霆》 C.战国时，赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完壁归赵，赵王封他为丞相。老将廉颇居功自 傲，对此不服，屡次故意挑衅。蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后来廉颇终于醒语，向蔺相如负荆请 罪。将相和好，共同辅国。 【演讲提纲】 中心：“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。 内容： ① 内容：③ 内容：⑤ 名言或故事：